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Summary Character Analysis in La Casa de Bernarda Alba

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  • January 26, 2021
  • 17
  • 2018/2019
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By: dhingramanya05 • 1 year ago

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By: lizthomas50 • 1 year ago

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bspurs11
Las personas en La Casa de Bernarda Alba
Bernarda
Acto I
 “Silencio” – la primera palabra que dice Bernarda que ya sugiere que ella sea una
mujer opresiva, represiva y dominadora
 “todo esto estuviera más limpio para recibir el duelo. Vete. No es éste tu lugar…
los pobres son como los animales…” – Bernarda da órdenes a La Criada y luego
demanda que ella sale – debido al hecho de que La Criada es de una clase más baja
de Bernarda, Bernarda cree que puede tratar a miembros de una clase más baja
como quiere
 Muchacha 1 dice, “Comer es necesario para vivir” y Bernarda responde “A tu edad
no es habla delante de las personas mayores” – la falta de respeto por los menores
de los mayores – el comienzo de la lucha entre los mayores y menores que intenta
mostrarnos Lorca
 “No he dejado que nadie me dé lecciones” (I never let anyone lecture me) –
Bernarda se considera una persona superior que otros
 “Magdalena no llores” - Bernarda no respeta la debilidad, incluso si es su hija
 “Dale a los hombres” – Bernarda cree que las mujeres deberían servir a los hombres,
aunque ella es una mujer – conforma a las actitudes tradicionales
 En la iglesia cuando la familia y las mujeres rezan, Magdalena empieza a llorar y
Bernarda le dice, “Chist (Golpea con el bastón)” – critica la debilidad
 “…este maldito pueblo sin río, pueblo de pozos, donde siempre se bebe el agua con
el miedo de que esté envenenada” – no hay libertad en el pueblo, mostrado por la
falta de movimiento del agua que existe en los pozos
 Adela le da a Bernarda su abanico con flores rojas y verdes pero Bernarda lo rechazo
y exige un negro porque el color negro es el color del luto y ella piensa que tiene que
y todos tienen que conformar a los costumbres y tradicionales del luto de 8 años
 “Hacemos cuenta que hemos tapiado con ladrillos puertas y ventanas” (Consider
the doors and Windows as sealed with bricks) – Bernarda tiene miedo del qué dirán y
por eso durante el plazo del luto Bernarda no quiere que ningunos de los vecinos
puedan entrar en su casa/ oír cualquier cotilleo sobre la familia de Bernarda
 “Hilo y aguja para las hembras”– la actitud tradicional del papel de las mujeres
 “Pero desde aquel sitio las vecinas pueden verla desde su ventana” – Bernarda
revela su preocupación por el qué dirán
 ¿Es decente que una mujer de tu clase vaya con el anzuelo detrás de un hombre el
día de la misa de su padre?” (Bernarda a Angustias) – B está preocupada por el qué
dirán y también demuestra su intento de mantener la tradición y su visto a la vida de
que las mujeres se deberían casar a un hombre de su clase social o una más alta, no
a un de una clase más baja

,  (Avanzando con el bastón) “¡Suave! ¡dulzarrona!”(Le da) (advancing with the stick)
¡Spinless, sickly creature! (She hits her) – Bernarda como una figura muy
oprimida/represiva/dominadora y el poder que tiene con su bastón
 Bernarda tiene una conversación con La Poncia sobre lo que pasó con Paca La
Roseta y Bernarda critica a los hombres de su pueblo de cotillear, pero esto es lo que
Bernarda hace cuando quiere oír esta historia – Bernarda es lo mismo del resto del
pueblo, aunque ella no aceptaría esto y continuaría criticándolo
 “No. no ha tenido novio ninguno, ni les hace falta.” – falta de libertad y mucha
represión – también quiere mantener la pureza/inocencia/virginidad de sus hijas que
Lorca está criticando de la sociedad española mayor
 “¡Claro que en otros sitios ellas resultan las pobres!” (La Poncia) – Bernarda parece
que es de una clase muy alta, pero esto es solamente debido a donde viven, si
vivieran en un sitio más rico, no serían tan ricas como aparecen en su pueblo
 “Me sirves y te pago. Nada más” – la falta de respeto de Bernarda a La Poncia,
aunque conocen a ellos desde hace 30 años, y muestra su actitud hacia las personas
de una clase social inferior
 Al final del acto, Angustias se ha maquillado y Bernarda le grita porque es el día del
funeral, pero Angustias dice que él no es su padre y que el suyo murió hace muchos
años, pero Bernarda le recuerda que gracias a su marido muerto, Angustias ha
colmada una fortuna – Bernarda quiere que sus hijas respeten el luto – tradición

Acto II
 (Entrando con su bastón) – la primera vez vemos a Bernarda tiene su bastón – un
símbolo del poder que tiene siempre
 “!Contestarme!” – el uso incorrecto del imperativo – no es de una clase tan alta que
ella dice
 Cuando Bernarda descubre que Martirio robó el retrato de Pepe de Angustias, ella le
golpea a Martirio con su bastón – el poder
 Martirio dice “No voy a llorar para darle gusto” (I won’t cry just to please you) –
Bernarda está preparada ser hipócrita para mantener su poder y su postura en su
casa
 “Mi sangre no se junta con la de los Humanes mientras yo viva. Su padre fue
gañán” – Bernarda revela que no permitió a Martirio casarse con Enrique Humanes
porque era de una clase social más baja y no desea que sus hijas se casen con un
hombre de una clase inferior
 Bernarda empieza a sospechar que algo más pasa con Pepe porque él se queda
despierto hasta a las cuatro y media, pero sale de Angustias a la una, pero se niega a
aceptar esto más tarde en la obra por la inquietud del qué dirán
 Al final del acto, Bernarda grita “Matadla” a la chica que ha tenido un novio que
nadie conoce al padre – que está en contra de la actitud tradicional del pueblo y de
Bernarda


Acto III

,  “Una hija que desobedece deja de ser hija para convertirse en una enemiga” – las
costumbres de la época – las hijas no pueden llevar la vergüenza y deshonor a la
familia – miedo del qué dirán
 Bernarda tiene una conversación con Angustias en la que le dice a Angustias que no
puede amenazar el poder de su esposo, “No procures descubrirlas, no le preguntes,
y, desde luego, que no te vea llorar jamás” – no quiere que Angustias descubra lo
que pasa en cuanto a Pepe / Bernarda preferiría que Angustias tenga un matrimonio
infeliz que Angustias descubre la verdad – reputación y el qué dirán
 “En esta casa no hay un sí ni un no. Mi vigilancia lo puede todo” (Everything i show
it shld be in this house. My vigilance guards against all) – Bernarda se niega a lo que
pasa y se niega al hecho que está perdiendo el control sobre sus hijas – porque ella
sabe que Adela tiene relaciones sexuales con Pepe aunque va a casarse con
Angustias
 Al final del acto y de la obra, Bernarda sigue obsesionándose con el qué dirán en vez
del hecho de que su hija menor acaba de ahorcarse (hung herself) – “Mi hija ha
muerto virgen” y “No quiero llantos” (I dont want tears) – no puede parecer débil
 Todo lo que le importa es el qué dirán y la reputación de ella y de su familia para que
no pueda avergonzarse (embarrass herself)




Adela

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