samenvatting pediatrie VRH 1b

Verpleegkundig redeneren en handelen 1b
PEDIATRIE
Dingen die niet gezegd werden tijdens les of niet in presentatie staan, zijn niet te kennen
1 Basisprincipes in de zorg van het kind
Basisbehoeften:
 Lichamelijk
 Eten, drinken, slapen, bewegen
 Emotioneel
 Graag zien en graag gezien worden
 Veiligheid en duidelijkheid
 Een voorspelbare omgeving, regelmaat, op iemand kunnen rekenen
 Erkenning
 Aanvaard en gewaardeerd worden, iets betekenen voor iemand
 Zelfvertrouwen
 Zelf iets kunnen, succes ervaren
 Zingeving
 Verbondenheid met de anderen en met de wereld
Aandachtspunten:
 Nooit alleen laten
 Regelmatig oogcontact -> sociale ontwikkeling
 Voorkom afkoeling
 Observeer tijdens de zorg
 Praat tegen het kind -> taalontwikkeling
 Werk hygiënisch
 Rekening houden met het ontwikkelingsniveau van het kind en laat het kind zelf
doen wat het al kan
 Geef informatie over wat je gaat doen en waarom

1.1 Veiligheid
 Nooit contact verliezen met een kind, ongeacht de leeftijd (men is onvoorspelbaar)
 Goede voorbereiding is noodzakelijk
 Zuigeling/peuter steeds met één hand vasthouden op verzorgingskussen
 Voorbeelden:
 Bedhekken omhoog
 Veilig speelgoed, aangepast aan motorische ontwikkeling
 Bij vergeten van materiaal; kind veilig achterlaten of meenemen
 Gevaarlijke voorwerpen verwijderen
 Benodigde materiaal uit het zich leggen



1.2 Afkoeling
 Nooit te lang naakt laten liggen op verzorgingskussen
1

,  Voldoende tetradoeken of handdoeken om af te dekken
 Hoofd steeds afdekken -> men verliest via hoofd het meeste warmte
 Omgevingstemperatuur aanpassen
 Vlot en handig werken -> minder kans op afkoeling

1.3 Observatie
 Alert zijn voor:
 Geïrriteerde huid
 Urine
 Stoelgang
 Reactie van kind
 Temperatuur

1.4 Communicatie
 Tips:
 Taal aanpassen aan mentale leeftijd
 Steeds vertellen wat je gaat doen
 Oogcontact
 Niet te luid praten
 In de leefwereld inleven




2 Hygiënische zorg: het babybad
Wassen van de baby:
 Draagt bij tot hygiëne

2

,  Geeft gevoel van welbehagen
 Is rustgevend
 Stimuleert de lichamelijke ontwikkeling -> bloedsomloop, ademhaling, spierstelsel
 Bevordert sociaal contact en is middel tot relatievorming

2.1 Het babybad
Aandachtspunten zie cursus p. 8-9

2.2 Aandachtspunten bij het toedienen van een babybad

a) Gevaar voor verdrinking
 Continue observatie
 Nooit alleen in bad laten
 Bad vullen met slechts 10 à 15 cm water
 Antislipmat in het bad (niet in ziekenhuismilieu)

b) Gevaar voor afkoeling
 Juiste omgevingstemperatuur (22°C-24°C)
 Bijkomende warmtebron
 Badwater op lichaamstemperatuur (36,5°C-37,5°C)
 Vlot en handig werken
 Tussendoor toedekken
 Droge onderlaag voorzien

c) Gevaar voor besmetting
 Gebruik van individueel linnen en toiletgerief
 Bad en verzorgingskussen reinigen na gebruik
 Basisprincipes van hygiëne en steriliteit toepassen -> infecties voorkomen
 Handen steeds wassen en/of ontsmetten
 Hygiënisch voorkomen
 Boxjas of overschort dragen
 Wassen van proper naar vuil

d) Gevaar voor vallen en kwetsen: veiligheid!
 Antislipmat in bad
 Kraan weg van kind draaien zodat stoten vermeden wordt
 Nooit alleen laten op verzorgingskussen
 Materiaal dat kwetsbaar kan zijn buiten bereik van kind houden
 Kind ondersteunen bij in- en uitstappen in bad

e) Gevaar voor verbranding
 Badwater op lichaamstemperatuur (36,5°C-37,5°C)
 Laat koud water lopen zodat de kraan afkoelt

3