Organisatorische Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Voor de leeruitkomst Verpleegkundig Advies niveau C is een literatuur- en praktijkonderzoek verricht naar aanleiding van een probleem dat zich voordoet op de afdeling Snijdend. Het onderzoek richt zich op het vergroten van de zelfredzaamheid bij stomapatiënten. Aan het begin van het onderzoeksverslag is de probleemanalyse beschreven. De aanleiding en actualiteit worden als eerst beschreven, gevolgd door de huidige situatie en het vooronderzoek. Ook is de verpleegkundige relevantie en organisato...

De professional stelt een kwaliteitsplan op voor de organisatie waarin hij/zij werkt. De professional beschrijft in het plan zijn of haar visie op kwaliteit van zorg in begrijpelijk bewoordingen. Daarnaast geeft hij/zij aan hoe hij/zij de kwaliteit van de zorgverlening binnen de organisatie heeft gemonitord en gemeten en hij/zij geeft daarbij aan welke relevante meetinstrumenten hij/zij heeft gebruikt. In dit plan maakt de professional gebruik van passende methoden en modellen voor kwaliteit van...

Visie document waarin mijn visie gevormd wordt door verpleegkundige theorieën, beroepsprofiel en beroepscode, historische context, ethische context, juridische context, organisatorische context en verpleegkundig rolmodel

In EvL 5.3 stel ik een verbeterplan op die betrekking heeft op mijn kwestie die is geformuleerd in EvL 5.2. Deze kwestie vraagt een beleidsmatige interventie. Ik beschrijf verschillende organisatorische aspecten waar rekening mee gehouden dient te worden om daadwerkelijk tot een verbeterplan te komen. Ik breng mijn ideeën onder de aandacht van de stakeholders en ik laat zien hoe ik met hen heb samengewerkt. Ik verantwoord de gemaakte keuzes aan de hand van relevantie theorieën. In EvL 5.3 za...

Samenvatting van alle lessen van Professor Eeklo (dus niet van het deel gezondheidsrecht). Geslaagd in eerste zit: 19/20 Afgestudeerd (master of science in de verpleegkunde en vroedkunde - verpleegkundig specialist): grootste onderscheiding

Beoordeling: De opdracht uitgevoerd zoals beschreven in de examen-informatie en omvat alle verplichte onderdelen. De samenvatting is toegevoegd en compleet. De leeswijzer is toegevoegd. Reflectieonderwerp 1: Organisatorische context, stakeholders en projectorganisatie. De student beschrijft voldoende de organisatorische context de stakeholders en de projectorganisatie van het project. De student maakt een gestructureerde stakeholderanalyse. De invloed van de diverse stakeholders wordt hie...

Moduleopdracht afronding module organisatie en verandering gevolgd bij ISBW, onderdeel NCOI. Behaald met een 9,5 Beoordeling is aanwezig. Gedeelte uit beoordeling: In de uitwerking van de module-opdracht toon je aan de theorie van verandermanagement te kennen, te begrijpen en te kunnen vertalen naar de praktijk/je eigen praktijksituatie binnen de huisartsenpraktijk. 1. Inleiding Geef een korte algemene beschrijving van de organisatie met haar visie, missie en huidige strategie. Geef daarna...

Een veranderplan volgens het stappenplan: Stap 1: Beschrijf je veranderidee aan de hand van de ‘Waarom-vraag’ oftewel ‘de belofte’ uit het boek De kunst van veranderen (hoofdstuk 2). Stap 2: Beschrijf je veranderidee aan de hand van de ‘Wat-vraag’ oftewel ‘de organisatorische vraag’ uit het boek De kunst van veranderen (hoofdstuk 3). Stap 3: Beschrijf na de beschrijving van de ‘Waarom- en Wat-vragen’ je plan voor het proces aan de hand van de ‘Wie-vraag’ als onderde...

In dit onderzoek kunt u lezen op welke wijze er onderzoek is gedaan naar het gevoelsmatig verminderen van werkdruk door het efficiënter indelen van de beschikbare tijd. Voor dit onderzoek zijn er verschillende soorten stappen ondernomen om passende interviews te voeren en een literatuurstudie te verrichten. Allereerst zijn de interviews gevoerd, hierbij is er gekozen om drie medewerkers van de afdeling X te interviewen. Daarna is er een literatuurstudie gedaan met bovengenoemde vooraf opgesteld...