Tweedegraads - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Vakdidactiek 2 (zelfstudie!) Dit vak heb ik, in tegenstelling tot veel van mijn klasgenoten, in één keer gehaald, ondanks zelfstudie. Ik heb de aangegeven hoofdstukken grondig gelezen en samengevat en er ook voorbeelden bijgeschreven. Veel succes bij dit vak! Het is best veel en het is aan te raden om te oefenen, bijvoorbeeld met LessonUps (die had de docente in mijn geval).

Syntax / Syntaxis (zinsleer) Dit document heb ik in zelfstudie (!) geschreven. Dit is ook vooral veel oefenen: de theorie in deze samenvatting kan je daarbij helpen. Je vindt dus veel Duitse termen die worden toegelicht (in het Nederlands) en voorbeelden. Ik heb dit tentamen de eerste keer gehaald met een 9,3. Wellicht heb je nog iets aan het boek van Lodder, zie mijn samenvatting van Grammatik 2. Veel succes en vergeet niet om dit ook vooral te oefenen!

Beroepsopdracht 4a gaat over het analyseren van methodes die op middelbare scholen worden ingezet voor het vak geschiedenis. In dit stuk staat Feniks centraal. In het tweede deel van de opdracht staat het maken van de 'Historisch Denken Taak' centraal waarbij het centrale thema gaat over de waarden van toen en nu.

Eindopdracht voor het vak 'Woord en beeld'. Dit werkstuk bevat een analyse van de beginscène uit Forrest Gump, een docentenhandleiding en lesbrief over de wisselwerking tussen woord en beeld in poëzie.

Deze opdracht heb ik gemaakt voor de opleiding Tweedegraads lerarenopleiding Nederlands. Het is een dossier over het goed schrijven van een beschouwing.

Bij deze bied ik mijn verslag van vakdidactisch bekwaam 1b aan. De actuele bronvermeldingen in dit verslag zijn gedaan met behulp van APA.

Dit document is een voorbeeld voor het vak vakdidactiek maak- en ontwerponderwijs.

Bij deze bied ik mijn verslag van beroepsproduct 1 aan als een voorbeeldverslag. Dit verslag is onderbouwd met actuele bronnen, waarbij gebruik gemaakt is van de juiste APA verwijzingen.

Dit document is gemaakt voor de opleiding tweedegraads lerarenopleiding Nederlands. Het vak was Nederlands in context. Er staat uitgebreide leerlijnen voor alle domeinen op het mbo in. 2f.

Dit is een document gemaakt tijdens de hoofdfase van de lerarenopleiding tweedegraads Nederlands. Er zijn beoordelingsformulieren gemaakt die je zo kunt inzetten.