Didactische werkvormen - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 8. Voor bewijs zie bladzijde 1 van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van dit verslag zie de inhoudsopgave in het voorbeeldexemplaar. // In de eerste fase van je opleiding ben je bezig met het zoeken naar hoe je leiding kunt geven aan een groep kinderen. Je hebt immers een situatie nodig waarin de kinderen to...

Hoofdstuk 1: welbevinden en betrokkenheid Hoofdstuk 2: het didactisch model Hoofdstuk 3: de beginsituatie Hoofdstuk 4: doelstellingen Hoofdstuk 5: leerinhouden Hoofdstuk 6: didactische werkvormen Hoofdstuk 7: de opvoedingsrelatie Hoodstuk 8: media

Handig voor wie een samenvatting zoekt voor algemene didactiek in het eerste jaar van de lerarenopleiding secundair op AP. Ikzelf had een 16 in eerste zit voor dit examen en ik sta er niet bekendom dat ik goed kan blokken. De samenvatting brengt veel samen op een beknopte wijze (je zal dus nog altijd wel meer moeten weten dan de samenvatting zelf). Het is dus een goede kapstok om alle leerstof aan te hangen, maar het is geen 100% overkoepelende samenvatting)

Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 7.4 Je ontwerpt, geeft en evalueert onder begeleiding activerende, communicatiegerichte lessen Engels op basis van het vierfasenmodel voor vreemde-talenonderwijs, waarbij Engels steeds de voertaal is. Je ontwerpt, geeft en evalueert onder begeleiding activerende, communicatiegerichte lessen Engels, gericht...

Deskundigheidsbevordering door middel van de SBARR methodiek is uitgevoerd op een afdeling van IrisZorg waar mensen worden opgenomen met een verslavingsprobleem en/of psychische aandoening. De SBARR is op de afdeling enorm belangrijk gezien de vele lichamelijke klachten waarbij een goede overdracht noodzakelijk is. Het tentamen is afgerond met een 7,8. Geen reflectie aanwezig i.v.m. privacy

Samenvatting van hoofdstuk 1,2,4,5 uit het boek klassenmanagement. NIET alle paragrafen staan hierin. hoofdstuk 1; paragraaf 1,2,3 hoofdstuk 2; paragraaf 1,2,3,4 hoofdstuk 4; paragraaf 1,2.2,4,5,6,7,8 hoofdstuk 5; paragraaf 1,2,3

Deze samenvatting is tot uiting gekomen door de toetsmatrijs voor studenten die vanaf leerjaar 2020-2021 OWE 9-10 hebben gevolgd. Onderstaande onderwerpen komen aan bod: - Wet kwaliteit, klachten en geschillen (Wkkgz) - PICO / DDO - Validiteit en betrouwbaarheid - Zorgplan opstellen - Didactisch model van van gelder en didactische werkvormen - Schriftelijke rapportage - Samenwerken - Verpleegkundig leiderschap - Zelfmanagement - Venapunctie en infusie - Peritonitis & Ileus - Sh...

Samenvatting van het vak Algemene didactiek 1 op Hogeschool Gent.

Dit is van de cursus Doelgericht werken en evalueren (voor vakdidactiek cluster gedrag en maatschappij) . Het is het hoofdstuk 6 samengevat en een overzicht gemaakt van de verschillende werkvormen. Ideaal om kort te herhalen

In deze samenvatting vind u de eerste drie hoofdstukken die besproken zijn in didactiek 1.1