Muziek - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Hier beschrijf ik alle begrippen die geleerd moeten worden voor het vak KO in PABO 2 Dans: DANS! - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.4, paragraaf 2.5 - [x] hoofdstuk 4 - [x] paragraaf 5.1 t/m 5.7 - [x] paragraaf 8.3.3, paragraaf 8.4 - [x] hoofdstuk 9 - [x] hoofdstuk 10 Drama: spelend leren en ontdekken - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.1.1, paragraaf 2.2 - [x] Hoofdstuk 4 - [x] paragraaf 5.1, paragraaf 5.2, paragraaf 5.6, paragraaf 5.7 - [x] Hoofdstuk 6 - [x] Hoofdstuk 7 - [...

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 10 t/m 16 van het boek "Gezondheidspsychologie, 4e editie". Daarnaast samenvatting van de filmpjes: Wat is stress en wat kunnen we eraan doen?; The fight, flight, freeze response; Bucket; How to make stress your friend; Stress window of tolerance; uitzending Labyrint 'het gestresste geheugen'; Stress en burn-out onder studenten; Cirkel van betrokkenheid; EMDR; Muziek en het brein

in dit document beschrijf ik de stof die geleerd moet worden voor het tentamen kunstzinnige orientatie in PABO 2: ik ondersteun de tekst met voorbeelden en plaatjes ter illustratie Dans: DANS! - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.4, paragraaf 2.5 - [x] hoofdstuk 4 - [x] paragraaf 5.1 t/m 5.7 - [x] paragraaf 8.3.3, paragraaf 8.4 - [x] hoofdstuk 9 - [x] hoofdstuk 10 Drama: spelend leren en ontdekken - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.1.1, paragraaf 2.2 - [x] Hoofdstuk 4 - [x] para...

Deze samenvatting is bedoeld voor de kennistoets van blok 2 voor de minor bewegingsonderwijs in het basisonderwijs. De volgende hoofdstukken komen aanbod: - Hoofdstuk 3; Reguleringsdoelen bij bewegingsonderwijs, pp. 29-33 - - Hoofdstuk 5; Het geven van leerhulp, 51-55 Leerlijn en leerhulp balanceren – bewegingsthema balanceren, pp. 60-68 Leerlijn en leerhulp zwaaien – bewegingsthema steunzwaaien, pp. 142-149 - Leerlijn en leerhulp over de kop gaan, pp. 151-163 - Leerlij...

Op veel scholen wordt er bezuinigd op culturele vakken, zoals muziek. Het kost veel tijd om de lessen voor te bereiden en leerlingen zouden er toch niet veel aan hebben. Dit laatste is een denkfout die door velen wordt gemaakt. Muziekonderwijs is goed voor de ontwikkeling en draagt bij aan de ontwikkeling van de hersenen. Het doel van dit onderzoek is om te achterhalen of achtergrondmuziek effect heeft op de cognitieve prestaties van leerlingen uit groep 7/8.

Verslag van de eindopdracht van het onderzoekspracticum experimenteel onderzoek: het effect van speciaal muziekonderwijs op het executief functioneren van kinderen. Het verslag is beoordeeld met een 9,1. De belangrijkste feedback was dat het wat te uitgebreid is. Het verslag kan gebruikt worden als inspiratie. Niets uit het verslag mag gekopieerd worden voor eigen gebruik.

Ik ben in september 2022 begonnen met de verkorte deeltijd digitaal PABO in Den Haag. Omdat ik zelf ontzettend zoekende was hoe ik een beroepsproduct moest maken kwam ik uit op Stuvia. Ik heb heel veel gehad aan de beroepsproducten van anderen. Daarom probeer ik zelf ook zoveel mogelijk te delen. Ik hoop anderen hiermee te helpen! Uiteraard mag je dit niet kopiëren in verband met de plagiaatscan. Maar wie weet heb je wat aan de opbouw. Vanwege de AVG heb ik de filmpjes uit het bestand gehaald ...

Dit bevat het vak muziek (Muziekmeester) voor de toets kennis Kunstzinnige Oriëntatie

Een samenvatting van de KTV toets van de Pabo.

Met mijn jarenlange ervaring als pianodocent heb ik deze overzichtelijke samenvatting gemaakt ter voorbereiding op het piano theorie examen D2 van Epta.