Samenvatting
Samenvatting deel Ruimte (Wereld Waarnemen)
Samenvatting van het deel Ruimte (De Wereld Waarnemen) De basis + syllabus
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 12 pagina's
Voorbeeld 2 van de 12 pagina's
In winkelwagenGekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Ruimte1 Landschappen beschrijven..................................................................................................................2
1.1 Wat is een landschap?..................................................................................................................2
1.2 Landschapsvormende factoren.....................................................................................................2
1.3 Landschapselementen..................................................................................................................2
1.3.1 Reliëf......................................................................................................................................2
1.3.2 Landgebruik...........................................................................................................................4
1.3.3 Water.....................................................................................................................................4
1.3.4 Vegetatie...............................................................................................................................4
1.3.5 Bodem...................................................................................................................................4
1.3.6 Open/halfopen/gesloten landschap......................................................................................4
1.3.7 Percelen.................................................................................................................................4
1.3.8 Bevolkingsdichtheid en -spreiding/bebouwing......................................................................4
1.3.9 Wegennet..............................................................................................................................4
2 Didactiek landschapsbeleving..............................................................................................................5
3 Ruimtelijke oriëntatie, kaartbegrip en kaartvaardigheid.....................................................................6
3.1 Zich oriënteren in een landschap..................................................................................................6
3.2 Kaartbegrip en kaartvaardigheid..................................................................................................6
3.3 Wat is een kaart............................................................................................................................6
3.4 Indeling kaarten............................................................................................................................6
3.5 Abstractie-elementen van een kaart............................................................................................6
3.6 Kaartlezen.....................................................................................................................................7
4 Didactiek ruimtelijke oriëntatie en kaartvaardigheid..........................................................................7
5 Aarde...................................................................................................................................................8
5.1 Reliëf en landschap.......................................................................................................................8
5.1.1 Erosie, verwering en sedimentatie........................................................................................8
6 Cartografie...........................................................................................................................................8
6.1 Hoe wordt een kaart gemaakt?....................................................................................................8
6.2 Indeling van kaarten.....................................................................................................................9
6.3 Studie van een topografische kaart..............................................................................................9
6.4 Hoe oriënteren.............................................................................................................................9
7 Topografie.........................................................................................................................................10
, 1 Landschappen beschrijven
1.1 Wat is een landschap?
Landschap:
Heeft te maken met hoe wij onze leefomgeving ervaren (zien), met de manier waarop we van
op een bepaalde plaats kunnen waarnemen;
Het heeft de waarde van een gemeenschappelijk erfgoed, het is van iedereen;
Een dynamisch gegeven: het landschap van nu zal morgen anders zijn.
1.2 Landschapsvormende factoren
Natuurlandschap: landschap dat door natuurlijke krachten tot stand komt.
Cultuurlandschap: werden door ingrijpen van de mens omgevormd (bv. stedelijk landschap).
Halfnatuurlijk landschap: eerder geringe invloed van de mens.
Landelijk landschap: cultuurlandschap waarbij de ruimte overwegend wordt ingenomen door akkers,
groen, dieren, etc.
Verstedelijkt landschap: cultuurlandschap waarbij de ruimte overwegend wordt ingenomen door
deels groen, deel bebouwing.
Stedelijk landschap: cultuurlandschap waarbij de ruimte overwegend wordt ingenomen door
bebouwing, wegen.
Industrielandschap: cultuurlandschap waarbij de ruimte overwegend wordt ingenomen door
fabrieken, bedrijven, loodsen, wegen, etc.
Toeristisch landschap: cultuurlandschap waarbij de ruimte overwegend wordt ingenomen door
toerisme.
Een landschap is een systeem van relaties tussen verschillende geofactoren:
Substraat (geologische ondergrond en het reliëf);
Klimaat;
Menselijke inbreng.
1.3 Landschapselementen
1.3.1 Reliëf
Reliëf: de grote en kleine oneffenheden van het aardoppervlak;
o Sterk reliëf: veel oneffenheden;
o Zwak reliëf: weinig oneffenheden
Elementen in het reliëf (4 H’s + 1):
o Helling;
o Horizonlijn;
o Hoogteverschil;
o Hoogte afleesbaar van de kaart
o Hoogteligging: het verschil in hoogte (in m) tussen dat punt en het zeepeil (nulpeil).
o Helling: de overgang van de top naar de voet;
Hellingsgraad 100% = de hoogte neemt 100 m toe over een afstand van
100 m;
~2~
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper anblondeel. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67866 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen