Vrije Universiteit Brussel (VUB) • Agogische wetenschappen
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Agogische wetenschappen op de Vrije Universiteit Brussel (VUB). Op zoek naar een samenvatting voor Agogische wetenschappen? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Agogische wetenschappen op de Vrije Universiteit Brussel (VUB).
-
40
- 0
-
2
Vakken Agogische wetenschappen op de Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Agogische wetenschappen op Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Nieuwste samenvattingen Vrije Universiteit Brussel (VUB) • Agogische wetenschappen
Hierbij een samenvatting van het vak agogische dimensies van duurzame ontwikkeling. In de samenvatting van de lesnotities vind je ook beknopte samenvattingen van 'culturele diversiteit', een hoofdstuk van Kohei Saito en 'greenwashing' terug.
samenvatting van de les slides + eigen notities en aanvullingen voor een duidelijker begrip van de lessen
Samenvatting van het vak agogische dimensies van duurzame ontwikkeling dat gegeven werd door Prof. Bieke Abelshausen. Ik heb alle lessen bijgewoond en notities erin verwerkt. Aan het einde van het document vindt zich een samenvatting van de drie readers die we moeten kennen tegen het examen. De laatste pagina's bevatten alle gestelde examenvragen (+ antwoord) die gesteld werden aan studenten tijdens de examens, en waarvan er veel blijkbaar jaarlijks herbruikt worden. Opmerking: Het boek is ...
Dit is een samenvatting van het vak zorg, ethiek en inclusie gegeven door Liesbet De Donder en Sofie Van Regenmortel aan de VUB. De samenvatting omvat alle lessen en powerpoints.
Dit is een samenvatting van het vak agogische dimensies van duurzame ontwikkeling, gedoceerd door Bieke Abelshausen aan de VUB. De samenvatting omvat alle lessen, powerpoints, teksten en filmpjes.
This is a summary for Karen Celis course Gender, diversity and politics given at de Vrije Universiteit Brussel. It has all the guest lectures and introductional background.
Behaalde score 14/20 Inhoud: - Les 2: sociale klasse en ongelijkheid - Les 3: sociale ongelijkheid inkomen en kapitaal - Les 4: Sociale ongelijkheid op nationaal en globaal vlak - Les 5: sociale (IM)mobiliteit - Les 6: Sociale ongelijkheid in het onderwijs - Les 7: Legitimaties van sociale (on)gelijkheid - Les 8: De meritocratische droom - Les 9: De dominante klasse en elites - Les 10: Residentiële segregatie
-LES 1: CO-CREATIE EN CO-PRODUCTIE -LES 2: SYSTEEMDENKEN -LES 3: SOCIALE INNOVATIE -LES 4: PARTICIPATIEVE METHODIEKEN -LES 5: SOCIAL DESIGN -WERKCOLLEGE -Gastcollege 1: De sociale innovatie febriek (Thomas de Groote) -GASTCOLLEGE 2: EVA BXL (PASCALINE MBIDA) -GASTCOLLEGE 3: COMMUNITY ENGAGED RESEARCH AND LEARNING (LINDE MORIAU) -GASTCOLLEGE 4: INCLUSIEF TAALGEBRUIK (ACTO) -GASTCOLLEGE 5: LEVUUR (WISKE VERHAEST)
Behaalde score: 14/20 In dit document licht ik bij elk leerdoel (zoals vermeld op een van de eerste dia's van de PowerPointpresentaties) toe wat het antwoord zou zijn op een bijbehorende vraag. Daarnaast omvat het document ook alle leesvragen van de wekelijkse opdrachten.
Een samenvatting van de lessen en het boek is er ook deels in verwerkt. Met dit samenvatting ben ik voor het vak geslaagd.