Analyseren - Samenvattingen, Notities en Examens

Voor EVL 3.1, signaleren en preventief werken binnen de verpleegkundige context, heb ik een analyse uitgevoerd volgens het DSK-model (Dynamisch Stress Kwetsbaarheids-model). Onderwerp: Dwaalgedrag bij dementie. Het document bevat het volgende: - Probleemstelling volgens de 5 W's + H. - Analyse van determinanten volgens het DSK-model (micro,macro,meso) - Conclusie en richting voor de preventieve interventie Beoordeeld me...

Voor de afstudeerscriptie waren drie elementen van belang; plan van aanpak, beroepsproduct en verantwoordingsrapport. Het verantwoordingsrapport laat de werkwijze, gekozen methode, manier van analyseren, alle bijlagen wat betreft de analyse en codering van de onderzoeksmethode etc zien. Het is het belangrijkste onderdeel voor afstuderen. In dit document krijg je alle handvatten die nodig zijn voor dit onderdeel, je ziet de structuur, grotendeels de inhoud en de methoden duidelijk terug.

Uitgebreid verslag, beoordeeld met een Goed! Hierbij bied ik mijn beroeps product van EVL 1.1 'Contact leggen en inventariseren' aan. Dit product heb ik geschreven voor mijn opleiding aan het Windesheim, voor de opleiding Social Work.

Met behulp van een analyse model, analyseer ik het ongezonde eetgedrag van bewoners in een verpleeghuis. Hierbij worden risico-, beschermende-, gedrags- en omgevingsfactoren in kaart worden gebracht. Ik geef inzicht in visies tussen omgaan met gezondheid en ziekte in heden en verleden. Ik houd rekening met diversiteit en leg relatie met medische kennis. Ik trek conclusies over de noodzaak en de mogelijke richting van een preventieve interventie.

In de module ‘’professioneel doelgericht coachen’’ heb ik mij gefocust op het begeleiden van een collega van mij. I. is studeert momenteel onderwijsassistent en ze is tijdens haar opleiding gaan twijfelen of het onderwijs wel bij haar past. Tijdens dit coachtraject ben ik meer ingegaan op deze hulpvraag. In hoofdstuk 1 focus ik mij op mijn persoonlijke visie op coachen om vervolgens in Hoofdstuk 2 mijn coachtraject de analyseren aan de hand van relevante literatuur. In hoofdstuk 3 ga i...

Wil jij je graag zo goed mogelijk voorbereiden op de non-cognitieve toets (SJT) voor de selectie van de Premaster Geneeskunde (PMG) van de Rijksuniversiteit Groningen? Dan is dit HÉT document voor jou! In dit document vind je 15 oefenscenario’s, die zijn gemaakt op basis van de situaties die de afgelopen jaren zijn gevraagd op de selectietoets. Dit document is ontworpen om je vertrouwd te maken met de manier van denken die vereist is om een SJT goed te doorlopen. Ondanks dat er dus wordt geze...

Examen VP-B1-K1-W2 Stelt de verpleegkundige diagnose en stelt het individuele plan van de zorgvrager op (zorgverlener)- productbeoordeling In dit verslag alle criteria punten van het examen, afgerond en behaald met een Goed. In dit verslag wordt de focus gelegd op het proces van het in gesprek gaan met de zorgvrager en/of naastbetrokkene, het verzamelen en analyseren van relevante gegevens, het stellen van een verpleegkundige diagnose, en het formuleren van zorgdoelen in samenwerking met ...

In het kader van de opleiding tot hbo-verpleegkundige werd dit verslag geschreven voor de eenheid van leeruitkomst Gezondheidsbevordering niveau C. Binnen deze module zal, in navolging van het verslag voor Gezondheidsbevordering niveau B, doorgeschreven worden over het onderwerp diabetes gravidarum, ook wel bekend als zwangerschapsdiabetes. Binnen deze module zal een groep patiënten met zwangerschapsdiabetes centraal staan. Sinds 2015 ben ik werkzaam als obstetrie verpleegkundige op de afdeling...

In dit document vind je de presentatie van de opdracht analyseren van een complexe situatie.

eindproduct module 3.1 preventiegericht analyseren over eenzaamheid onder ouderen