Langeveld - Samenvattingen, Notities en Examens

een volledige samenvatting van alles wat je moet kennen voor het tentamen van pedagogisch handelen in jaar één van de Pabo. Gebaseerd op de begrippenlijst van hogeschool leiden en het boek: ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten in het basisonderwijs.

Samenvatting & aantekeningen voor “inleiding in opvoeding en pedagogiek” het eerste vak van pedagogische wetenschappen aan de EUR.

SWK 1: Pedagogisch denken (deel 1!!!) Hier kan je alle college aantekeningen vinden van jaar 1 (Pedagogisch denken). 2022-2023 heeft nieuwe stof gekregen tijdens SWK1, vandaar dat de voorgaande samenvattingen over SWK1 niet zo veel nut meer hebben. Ik heb in mijn samenvatting alles wat er is behandeld tijdens de hoorcolleges uitgeschreven en alle begrippen proberen te uitwerken. hoorcollege 6 begrippenlijst heb ik helaas niet helemaal uitgewerkt (wel de gehele hoorcollege!) Wel heb ik all...

Deze samenvatting bevat alle stof van H2 van het boek ontwikkelingspsychologie. Dit boek is verplicht voor de Pabo en zul je gedurende de hele opleiding nodig hebben. Belangrijke begrippen heb ik dikgedrukt.

Samenvatting en begrippenlijst van alle tentamenstof. Met gemak een voldoende gehaald !

Samenvatting over het tentamen van de ontwikkeling van het kind. PV1T01.

Samenvatting bij het vak 'Duits: Vertalen Duits > Nl 3' gedoceerd door Carola Strobl. Academiejaar 2020-2021, semester 1. Universiteit Antwerpen - Departement 'Letteren en Wijsbegeerte' - Toegepaste Taalkunde - Vertalen & Tolken. Alles van de lessen Duits Vertalen 3 in een overzichtelijke samenvatting. Ik had een 18/20 met deze samenvatting, in combinatie met mijn samenvattingen van Langeveld (staan ook op Stuvia, te koop in bundel). Deze samenvatting is deels in het Duits, deel in het...

In dit document zijn de hoofdstukken 1 tot 7 samengevat. Deze samenvatting heb ik gemaakt voor de kennistoets voor de opleiding pedagogiek.

Korte samenvatting met de belangrijkste denkpunten van Kant en Langeveld die de traditionele visie vormen binnen de pedagogiek.

Een schema waarin alle filosofen die besproken worden in Wijsgerige, deel 1. Een vergelijking op kernpunten