Functiebeperking - Samenvattingen en Aantekeningen

In de 3e periode van leerjaar twee krijg je het vak othopedagogiek. Hiervoor heb je twee boeken nodig. De colleges, boeken en de artikelen die je moest lezen heb ik hierin samengevat. Ik hoop dat je er iets aan hebt.

In dit document vind je mijn samenvatting van het vak Diversiteit. Dit vak wordt gegeven in de studie Toegepaste Psychologie (fase 2) aan de Thomas More Hogeschool. De samenvatting is gebaseerd op de lessen en de slides. Ik ben elke les aanwezig geweest.

samenvatting op basis van: handboek, powerpoint, pdf's, extra documenten, notities,...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

Vak 2e jaar - Semester 1 - Toegepaste Psychologie - Thomas More

samenvatting Diversiteit (fase 2, semester 1) 2021-2022

Uitgebreide uitwerking van college 1 t/m 7 van het vak 'Zorg voor mensen met functiebeperkingen' (2019-2020).

Uitgewerkte college aantekeningen van het vak Zorg voor mensen met functiebeperking in het jaar 2019/2020.

Samenvatting van alle stof voor het vak: zorg voor mensen met functiebeperkingen , Universiteit Leiden. Samenvatting is geschreven in studiejaar 2018-2019; maar literatuur is hetzelfde als in studiejaar 2019-2020. - Children with disabilities, Batshaw : Hoofdstuk 1 t/m 11, 14, 15, 17 t/m 20, 24, 25, 27, 29, 39, 40 De hoofdstukken staan op de volgorde van de leerstof/college onderwerpen. - Buntinx, W.H.E. & Schalock, R.L. (2010). Models of disability, quality of life and individualized suppor...