Ontwerp Samenvattingen, Notities en Examens

Integrale beroepsopdracht, beroepsproduct 'ontwerp' master MCC NCOI, cijfer 7,5. Inclusief beoordeling.

Portfolio voor de onderwijseenheid "Pedagogisch didactisch ontwerpen en begeleiden" van de opleiding AD-PEP.

Bij deze bied ik mijn Geïntegreerd onderwijskundig ontwerp (GOO) aan ter inspiratie en houvast tijdens het schrijven. Dit ontwerp heb ik uitgevoerd in het speciaal onderwijs (cluster 3, VSO). In dit geschreven verslag ga ik in op mijn visie, de specifieke doelgroep (speciaal onderwijs) en de leerdoelen, om uiteindelijk te komen tot een ontwerpschets. In een presentatie (deze kan ik hier niet toevoegen!) ben ik ingegaan op hoe het project in de praktijk is verlopen en heb ik mijn inspanningen ge...

Ontwerp ondersteuningsplan

Aantekeningen Hoorcolleges Ontwerp geschiedenis, semester 2 Space & Material, kennistoets 2. Dit document bevat hoorcollege aantekeningen van Jan des Bouvrie Academy. De inhoud van het document bevat informatie over Memphis, het Minimalisme, het Neomodernisme en het Supermodernisme.

Gestructureerde uitgebreide uitwerking/samenvatting van alle colleges van onderzoeksontwerp. Bevat genoeg informatie om een mooi cijfer te halen op het tentamen!

Je vind hier mijn verslag van de GOO (geintegreerd onderwijskundig ontwerp) uit jaar 4. Ik heb voor dit verslag een 9,8 gehaald. Mijn verslag gaat over het integreren van de vakken: rekenen, geschiedenis, taal, kunst en digitale geletterdheid onder thema sport. Ik heb mijn GOO uitgevoerd in de bovenbouw. Het verslag is inclusief foto's, volledige onderbouwing en presentatiefeedback (wel geanonimiseerd).

Verslag van GOO. Beoordeeld met een 8,5. Voor LU5 moet je een presentatie houden, dit heb ik gedaan a.d.h.v een powerpoint met uitleg over het verslag. Een voldoende voor GOO is een voorwaarde om een vrijstelling voor scriptie aan te vragen.

De scriptie (ontwerp onderzoek) gaat over het onderwerp faalangst bij meisjes op het vwo niveau in de examenklas. Hierbij heb ik een handleiding gemaakt voor docenten die met deze doelgroep omgaat om de faalangst te verminderen bij deze doelgroep. Cijfer: 7.8

In dit verlag beschrijf ik mijn proces dat ik heb doorlopen om tot een oplossing te komen voor een probleem dat speelt op Basisschool de Flierefluiter. In het verslag volg ik de stappen van het double daimond-model. In Hoofdstuk 1 start ik met een beknopte schets van het desbetreffende probleem. Vervolgens bestaat Hoofdstuk 2 uit vier verschillende onderdelen, waarin ik verschillende methoden gebruik om tot een uiteindelijke oplossing te komen voor het betreffende probleem. Ik begin met de ver...