Dcd - Samenvattingen en Aantekeningen

Dit document biedt een samenvatting van verhoogde zorg in het onderwijs, met aandacht voor inclusie, handelingsgericht werken, en het zorgcontinuum. Inclusie streeft naar gelijke kansen voor alle leerlingen, terwijl handelingsgericht werken de begeleiding afstemt op individuele behoeften. Het zorgcontinuum beschrijft verschillende zorgniveaus, van lichte ondersteuning tot intensieve begeleiding. De M-cirkel-model helpt bij de samenwerking tussen leerling, leerkracht, ouders en ondersteuners. Daa...

Een samenvatting van alle verplichte artikelen (literatuur) van het vak Ondersteuning aan Personen met Beperkingen (OPB) van de pre-master Orthopedagogiek van de SPO.

In deze samenvatting beschrijf ik de stof die geleerd moet worden voor KPO in PABO 3. er staan voorbeelden bij en ik beschrijf de volgende stof: - Handelingsgericht werken: hoofdstuk 1 en 2 - Handboek gedrag op school boek 1: hoofdstuk 3,4 en 5 - Handboek gedrag op school boek 2: hoofdstuk 6,7,9 en 12 - Handboek gedrag op school boek 3: hoofdstuk 13 en 15 - Reader moodle (passend onderwijs) Ik ga in op de leerdoelen die gesteld zijn voor de toets en er staan aantekeningen van de lessen...

Deze samenvatting is geschreven voor de toets kennis passend onderwijs. In deze samenvatting worden per stoornis 5 interventies met onderbouwingen genoemd. Deze zijn handig voor de open vragen van de toets. Kijk op mijn account voor de andere samenvattingen voor deze toets of de voordeelbundel.

Goede samenvatting zorg 3. Inhoud: - Zorgcontinuüm en handelingsgericht werken - Ontwikkelingsstoornissen (dyslexie, dyscalculie, ADHD, DCD en ASS)

uitgewerkte CAT

Deze samenvatting is geschreven voor de toets kennis passend onderwijs. Alleen hoofdstuk 6 en 7 komen in deze samenvatting aan bod. Kijk op mijn account voor de andere hoofdstukken.

Dit is een samenvatting van het van Werkplekleren: Inspelen op onderwijsbehoeften. Het bevat 4 delen, namelijk gedrag en emotie, wiskunde, taal en motoriek. Bij gedrag en emotie gaat het over ADHD, ADD, ASS, gedragsproblemen, disruptieve stoornissen en faalangst. Bij wiskunde wordt er dieper ingegaan op de zorgfasen, remediëring, preventie, monitoren, diagnostische toetsen, ... . Taal omvat vloeiendheidsstoornissen, articulatiestoornissen, stemstoornissen, onderwijs aan anderstalige nieuwk...

Dit is een samenvatting van het vak Mens en Leren 2 in semester 1 van het 2e jaar. Het document omvat de nodige informatie uit de PowerPoint slides en het handboek en extra uitleg vanuit de les.