Leerproblemen - Samenvattingen en Aantekeningen

En duidelijke hoorcollege samenvatting van het vak Leerproblemen. Er zijn plaatjes toegevoegd, die ook in de colleges werden behandeld, om de stof duidelijker te maken. Succes met leren :)!

Volledige samenvatting van alle literatuur + aantekeningen van alle hoorcolleges voor het tentamen van Leren op School. Geschreven in het studiejaar 2024/2025. Alle samenvattingen zijn in het Nederlands. Ik kan je korting geven als je mij privé via mijn UvA mail (Fabienne van Valderen) benadert, aangezien ik een gedeelte van de opbrengst aan stuvia moet afstaan. Literatuur: Week 1, college 1: Introductiecollege en school als pedagogische context (1) 1. Vernooy, K., van Minderhout, M., ...

Logopedie 2 - semester 1 - Complexe logopedische stoornissen: Leerproblemen bij doven en slechthorenden

In deze samenvatting vind je de literatuur van: Johnsen (hfst 1), Tak, De Bruyn (hfst 9, 10), Beroepsvereniging (hfst 4, 5), Prins (hfst 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 11.5, 12), Veerman (hfst 1, 2, 3), Cladder, Ruijssenaars, Tijms, Toll, Bodden, Chotpita & Daleiden, Carr, Kuipers, Bartelink, Van Yperen, Rijkeboer & Van den Hout. Aantekeningen van hoorcolleges 1 t/m 8 + aantekeningen van werkgroepen & kennisclips KORTOM ALLES WAT JE NODIG HEBT VOOR HET TENTAMEN !! :)

Literatuur samenvatting van het van Leerproblemen (SOW-PWB2280) van de Radboud Universiteit.

Uitgebreide aantekeningen van de colleges van leerproblemen, zodat alle belangrijke informatie voor het tentamen erin staat. Hiermee had ik het tentamen de eerste poging gehaald. Succes met leren!

Complete samenvatting van het vak onderwijsleerproblemen met alle 8 colleges + boek How the Special Brain Learns - Sousa + artikelen. Pedagogische Wetenschappen, jaar 2, Universiteit Leiden

Hierbij de uitgebreide college aantekeningen van het vak leerproblemen. Ik heb zelf met deze aantekeningen een 9 gehaald.

Een samenvatting van alle opgegeven literatuur voor het vak Leerproblemen: Signalering en Interventie (6473LPSI). De titels van de artikelen die in deze samenvatting aan bod komen, zijn: 1. Evidence-Based Assessment: Best Practices, Customary Practices, and Recommendations for Field-Based Assessment. 2. Distinguishing science from pseudoscience in school psychology: Science and scientific thinking as safeguards against human error. 3. It’s time to be scientific about dyslexia. 4. Questio...

In dit document worden de meeste artikelen, de hoorcollege's, inhoud van de werkcollege's en het boek van Prins besproken. Het is ook heel handig om bij de hoorcollege's te hebben!

Dit is een samenvatting van het boek Interventies in het onderwijs : leerproblemen (2e druk). Dit boek is verplichte literatuur bij het vak onderwijspsychologie voor de opleiding toegepaste psychologie in jaar 3/4 wanneer je de specialisatie kind en jeugd doet. Let op, het andere boek (zelfregulerend leren) is hierin niet meegenomen.