Feepieraert
Na het middelbaar, waar ik humane wetenschappen studeerde en in 2020 afstudeerde, begon ik aan de lerarenopleiding lager onderwijs aan Odisee. Na één jaar merkte ik dat ik liever iets zorggerichts met kinderen wilde doen, i.p.v. lesgeven. Daarom stapte ik over naar de opleiding "Pedagogie van het Jonge Kind" aan de Erasmushogeschool Brussel. Daar ben ik in 2024 met grote onderscheiding afgestudeerd. Daarna startte ik met Agogische Wetenschappen aan de VUB, maar toen de masteropleiding Basisonderwijs werd opgericht, besloot ik daarnaar over te stappen. Die opleiding sluit perfect aan bij mijn interesses in zorg op professioneel niveau en onderzoek binnen het onderwijs.
- 14
- 0
- 2
Community
- Volgers
- Volgend
16 items
Overzichtje van alle kindbeelden op een A-4'tje
Overzichtje van alle kindbeelden op een A-4'tje Behaalde score: 16/20
- Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 1 pagina's •
Overzichtje van alle kindbeelden op een A-4'tje Behaalde score: 16/20
Samenvatting boek: "Het kind van onze dromen" - Kind en maatschappij
Samenvatting boek: "Het kind van onze dromen" - Kind en maatschappij Behaalde score: 16/20
- Boek & Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 29 pagina's •
Samenvatting boek: "Het kind van onze dromen" - Kind en maatschappij Behaalde score: 16/20
Begrippenlijst - Kind & Maatschappij
Behaalde score: 16/20 -Het narratief meesterschap -Identiteit als actief en kritisch proces -Identiteit als tijdelijk resultaat van een dialogisch en dynamisch proces -Opvoeden in verandering -Wederkerigheid -Multifreni -Schaduwmaatschappij -Geen ik zonder de ander -Grootbrengen door kleinhouden -Sheltered childhood -Pedagogisering -Liefdevolle verwaarlozing -Medicalisering -Gardening metaphor -Commercialisering -Agency -Behaviorisme -Sense of belonging -Socio-cultureel bewu...
- Voordeelbundel
- Overig
- • 7 pagina's •
Behaalde score: 16/20 -Het narratief meesterschap -Identiteit als actief en kritisch proces -Identiteit als tijdelijk resultaat van een dialogisch en dynamisch proces -Opvoeden in verandering -Wederkerigheid -Multifreni -Schaduwmaatschappij -Geen ik zonder de ander -Grootbrengen door kleinhouden -Sheltered childhood -Pedagogisering -Liefdevolle verwaarlozing -Medicalisering -Gardening metaphor -Commercialisering -Agency -Behaviorisme -Sense of belonging -Socio-cultureel bewu...
Samenvatting - Kind en maatschappij - Lessen
Behaalde score: 16/20 Inhoud: - HOE IS HET MET ONZE KINDEREN GESTELD? - HEBBEN KINDEREN ALTIJD BESTAAN? - KINDERRECHTEN - WIE BEN IK? WAT IS IDENTITEIT? - THE CONCEPTUALISATION OF CHILDREN AND CHILDHOOD - PEDAGOGISERING - MEDICALISERING - ONTSTAAN CONSUMPTIE MAATSCHAPPIJ - ONSCHULDIG KINDBEELD - RECLAME - CONSUMPTIESAMENLEVING - MORAL PANICS - DYNAMISCH KINDBEELD - SOCIOLOGY OF CHILDHOOD - KIND-VOLWASSENE - KWETSBAARHEID - ANARCHISTISCHE WORTELS VAN KINDERRECHTEN ...
- Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 49 pagina's •
Behaalde score: 16/20 Inhoud: - HOE IS HET MET ONZE KINDEREN GESTELD? - HEBBEN KINDEREN ALTIJD BESTAAN? - KINDERRECHTEN - WIE BEN IK? WAT IS IDENTITEIT? - THE CONCEPTUALISATION OF CHILDREN AND CHILDHOOD - PEDAGOGISERING - MEDICALISERING - ONTSTAAN CONSUMPTIE MAATSCHAPPIJ - ONSCHULDIG KINDBEELD - RECLAME - CONSUMPTIESAMENLEVING - MORAL PANICS - DYNAMISCH KINDBEELD - SOCIOLOGY OF CHILDHOOD - KIND-VOLWASSENE - KWETSBAARHEID - ANARCHISTISCHE WORTELS VAN KINDERRECHTEN ...
Samenvatting - Project goed ouderschap?
Behaalde score: 16/20 Inhoud: - MO 1: WAT IS GOED? - MO 2: ONTOLOGIE VAN HET HEDEN - MO 3A: CECI N’EST PAS LE MONDE - MO 3B: WAT ALS RUIMTE EEN LUXE WAS? - MO 4: DE KRACHT VAN ONTMOETEN IN DE PUBLIEKE RUIMTE - MO 5: ONTMOETEN IN GEZINSONDERSTEUNING
- Samenvatting
- • 55 pagina's •
Behaalde score: 16/20 Inhoud: - MO 1: WAT IS GOED? - MO 2: ONTOLOGIE VAN HET HEDEN - MO 3A: CECI N’EST PAS LE MONDE - MO 3B: WAT ALS RUIMTE EEN LUXE WAS? - MO 4: DE KRACHT VAN ONTMOETEN IN DE PUBLIEKE RUIMTE - MO 5: ONTMOETEN IN GEZINSONDERSTEUNING
Samenvatting - Door het oog van de kaleidoscoop + boek "WAT DROMEN DANSENDE BOMEN? "
Behaalde score: 16/20 INHOUD: - Expressionisme (schilderkunst/muziek/dans/theater/film/poëzie) - Vluchtelingen /Migratie / Stereotypen - theatre of the oppressed - Panikkar - OKAN - Wat dromen dansende bomen?
- Samenvatting
- • 44 pagina's •
Behaalde score: 16/20 INHOUD: - Expressionisme (schilderkunst/muziek/dans/theater/film/poëzie) - Vluchtelingen /Migratie / Stereotypen - theatre of the oppressed - Panikkar - OKAN - Wat dromen dansende bomen?