Graceje

Dit is een overzicht van de te kennen gebouwen uit de Middeleeuwen met term - afbeelding/en - extra uitleg. Dit is van het academiejaar 2022/2023 toen het examen nog mondeling was, dus kijk zelf zeker of het nog up to date is. Gedoceerd door Professor Pieter Martens. Gebouwen in het document: - Vroegchristelijke basilica - (oude) Sint-Pieterskerk, Rome - Santa Sabina, Rome - Baptisterium van Lateranen, Rome - Baptisterium, Ravenna - Santa Costanza, Rome - Santo Stefano Rotondo, Rom...

Dit is een overzicht van de te kennen gebouwen uit de Klassieke Oudheid met term - afbeelding/en - extra uitleg. Dit is van het academiejaar 2022/2023 toen het examen nog mondeling was, dus kijk zelf zeker of het nog up to date is. Gedoceerd door Professor Pieter Martens. Gebouwen in het document: - Griekse tempel - Parthenon, Athene - Propyleeën, Athene - Erechtheion, Athene - Romeinse tempel - Maison Carrée, Nîmes - Pantheon, Rome - Bibliotheek van Celsus, Efeze - Triomfb...

Dit document bevat samenvattingen van de verplichte teksten, namelijk: - Honour & Fleming: hoofdstuk 15, 17, 19 en 20. - Van Gelder, hoofdstuk 8 - Grant & Price Het bevat ook college aantekeningen van les 1-8, elk kunstwerk uit de PPTs dat gekend moeten zijn en examenopdracht tips. Het 2e document bevat uitgewerkte examenvragen. 17/20 behaald.

Dit document bevat samenvattingen van de verplichte teksten, namelijk: - Honour & Fleming: van Romantiek tot Realisme (hoofdstuk 15), van Impressionisme tot Post-Impressionisme (hoofdstuk 17), Kunst tussen 1900 en 1919 (hoofdstuk 19), Tussen de wereldoorlogen (hoofdstuk 20) - Van Gelder: Abstracte Kunst in België tijdens het interbellum, hoofdstuk 8 - Grant & Price: het antwoord van Griselda Pollock in de dekolonisatie van kunstgeschiedenis questionnaire Het bevat ook college aante...

Dit document bevat 4 potentiële examenvragen voor het mondeling examen van Moderne Kunst. Vraag nummer 3 werd gevraagd op mijn examen in 1e zit. Ik behaalde hiermee een 17/20. Gedoceerd door professor Sanne Fleur Sinnige.

Samenvattingen van: 4. Normatieve benaderingen van de wetenschappelijke methode 5. Descriptieve benaderingen van de wetenschappelijke methode 6. Enkele specifieke wetenschapsfilosofische thema’s 6.3. Filosofie van de geschiedenis 6.4. Explanation in Science 6.5. Realism and Anti-Realism En uitgewerkte examenvragen. Veel succes!

Dit is een samenvatting van de extra tekst ‘Explanation in Science’. Ik nam dit vak op voor 6st, maar kan ook relevant zijn voor 3 en 4 st.

Dit is een samenvatting van de extra tekst ‘Realism and Anti-Realism’. Ik nam dit vak op voor 6st, maar kan ook relevant zijn voor 3 en 4 st.

Dit is een samenvatting van de tekst Filosofie van de Geschiedenis. Ik nam dit vak op voor 6st, maar kan ook relevant zijn voor 3 en 4 st.

Dit is een samenvatting van de teksten uit de cursus, namelijk: 4. Normatieve benaderingen van de wetenschappelijke methode 172 4.1. Het verband theorie–werkelijkheid . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 4.2. Verificatieleer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 4.3. Confirmatieleer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 4.4. Falsificatieleer (Popper) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 5. Descriptieve benaderingen van de wetensc...