Overig
Oefenvragen voor overhoren
Oefenvragen om je kennis te overhoren
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Oefenvragen Onderwijswetenschappen1. Wat is onderwijs?
2. Wat is onderwijskunde?
3. Leg het onderwijskundig referentiekader van Hattie uit.
4. Wat is een voorbeeld van een meso vraag?
A Werkt het anti-pest programma in deze klas?
B Hoe kun je leerkrachten beoordelen?
C Wat is de rol van de overheid?
D Hoe leert een leerling?
5. Noem de vier kernfuncties van het onderwijs en leg ze kort uit.
6. Wat is de allocatiefunctie en wat is de selectiefuntie?
7. Wat is een argument voor de leerling centraal stellen in het onderwijs?
8. Wat zijn de twee spanningsvelden die genoemd werden in het artikel? Leg ze kort uit.
9. Noem de drie niveaus van overheidsbemoeienis en geef een voorbeeld wat zij doen.
10. Wat zijn de kerntaken van het onderwijs waar de overheid zorg voor draagt?
11. De overheid is enerzijds actief, maar anderzijds terughoudend. Wat wordt hiermee
bedoeld?
12. Wat zijn de drie beleidsinstrumenten van de overheid?
13. Hoe kan SES worden gemeten?
14. Wat is het onderwijsdefict model?
15. Noem de vier kernwoorden van een goed functionerende school en leg ze uit.
16. Wat zijn problemen bij het meten van de toegevoegde waarde op school?
17. Leg de mediaanmethode uit.
18. Wat wordt er bedoeld met een cohesief team?
19. Wat zijn nano en micro gevolgen van goede leerkrachten?
20. Noem de drie bekwaamheidseisen van de leraren en leg ze uit.
21. Wanneer zijn docenten alert notives?
22. Leg het lineaire model van Fuller uit.
23. Wat zijn leerkrachtverwachtingen?
24. Wat is het verschil tussen expliciete en impliciete attituden?
25. Wat zijn de twee manieren waarop leerlingen reageren op de verwachtingen?
26. Associaties kunnen worden ontwikkeld op drie manieren, leg uit: contiguïteit,
gelijkheid, contrast.
27. Leg de connectionistische theorie van Thorndike uit.
28. Wat is kenmerkend voor de behaviouristische kijk op leren?
29. Wat is kenmerkend voor een behaviouristische leraar?
30. Wat is leren volgens de cognitivistische visie?
31. Leg de drie soorten kennis uit: declaratief, procedureel en metacognitie.
32. Waar is het informatie processing model voor?
33. Wat zijn mentale representaties? Noem ook een voorbeeld.
34. Wat zijn leerprocessen? Noem ook een voorbeeld.
35. Hoe werken leraren die de cognitivistische visie aanhangen?
36. Wat houdt het cognitief constructivisme in? En wat was Piagets visie hierop?
37. Wat houdt het sociaal contructivisme in?
38. Wat is het verschil tussen de visie van Vygotsky en Bruner?
39. Wat houdt de zone van naaste ontwikkeling in?
40. Wat houdt de gesitueerde theorie in?
, 41. Hoe ziet de leeromgeving eruit volgens het constructivisme?
42. Leerdoelen worden bepaald op basis van 3 vraagstukken. Welke drie zijn dit?
43. Wat is instructional design?
44. Leg het Paddie model uit.
45. De ordening van leerstof kan op vele verschillende manieren. Wat is het verschil
tussen spiraalvormig ordenen en elaboratief ordenen?
46. Noem de vier componenten van het 4c/ID model en leg ze uit.
47. Wat zijn de vier aspecten van evaluatie?
48. Wat is het verschil tussen summatieve en formatieve evaluatie?
49. Wat is metacognitie?
50. Wat is het verschil tussen metacognitieve kennis en metacognitieve vaardigheden?
51. Wat is zelfregulatie en waar is het afhankelijk van?
52. Wat wordt er bedoelt met 21 eeuwse vaardigheden?
Vragen artikelen
53. Wat is de algemene conclusie van het artikel van ‘de leerling centraal’?
54. Wat wordt er bedoelt met externe en interne differentiatie?
55. Wat zijn problemen bij het meten van toegevoegde waarde?
56. Hoe wordt de zekere hiërarchie in de pedagogisch-didactische vaardigheden van
docenten gemeten?
57. Nemen de pedagogisch didactische vaardigheden toe of af naarmate de
ervaringsjaren? Leg uit hoe.
58. Wat wordt er met sociale ondersteuning van startende docenten bedoelt?
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mirthexxx. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen