Verdrag van het kind - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting deel 2 van het vak Jeugd en sociale rechtvaardigheid gegeven door Sven De Visscher. Modeltraject 3 - academiejaar . Aantal pagina's: 18.Behaald resultaat met deze samenvatting (eerste zittijd): 14/20

In dit document geef ik mijn samenvatting van alle achterliggende theorie in het Nederlands! Het omvat de boeken Children rights and Childhood van David Archard, Philosophy, Law and the Family van Houlgat, het artikel van Barnes, het artikel van McDougall en Notini en de informatie rondom het Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK). Zoals je leest een complete samenvatting van alle literatuur in het Nederlands! Dit is alle achterliggende theorie voor het vak 'In the Best interest of the ...

Hierbij alle hoofdstukken voor het tentamen samengevat + een korte samenvatting van de meldcode/afwegingskader.

Abstract: Sinds 1995 is Nederland gebonden aan het Internationaal Verdrag van de Rechten van het Kind, waarin het recht op vrije meningsuiting en participatie van kinderen wordt gewaarborgd (artikel 12). In 2015 trad de Jeugdagenda in werking, waarmee de actieve betrokkenheid van jongeren bij jeugdbeleid werd benadrukt. Ondanks deze ontwikkelingen zijn er belemmeringen die deelname aan jongerenparticipatie in beleidsvorming beperken, waardoor slechts een kleine groep jongeren hiermee in aan...

Wij hebben een document gemaakt van alle aantekeningen van de hoorcolleges 1 tm 6 en samenvattingen van de bijbehorende literatuur. Er staat ook een lijst in met belangrijke artikelen uit het wetboek van strafrecht.

Samenvatting van de hoorcolleges, werkgroepen en voorgeschreven artikelen voor het vak Children's Rights van de master Jeugdrecht, jaar 2020/2021.

Beknopt overzicht van de artikelen uit het Verdrag inzake het recht van het kind (Convention of the Rights of the Child) van In dit overzicht staat kort per artikel wat hierin opgenomen is. Handig om naast je tentamen te hebben om snel te kijken waar je je op kunt beroepen of naar kunt verwijzen. Dit Verdrag is tentamenliteratuur voor het vak In the best interest of the child (IBIC), onderdeel van de master Orthopedagogiek aan de Rijksuniversiteit in Groningen. Het document is in het Nederla...

! Alle artikelen en hoorcollege aantekeningen Normatieve Professionaliteit ! Krabbe, E. (2006). Redeneren en argumenteren. In: Hees, M. van e.a. (red.) Kernthema’s van de Filosofie. Amsterdam: Uitgeverij Boom. p.237-265. Hees, M, van (2006) Over het goede en het juiste In: Hees, M. van e.a.(red.) Kernthema’s van de Filosofie. Amsterdam: Uitgeverij Boom. p.13-33. Jong, de J. en Snik, G. (2002). Why Should States Fund Denominational Schools? Journal of Philosophy of Education, 36, 4, 573...

Je verwerft de kennis en vaardigheden zoals deze in de Body of Knowledge en Skills (BOKS) is aangegeven m.b.t. de volgende kennisgebieden Ontwikkelingspsychologie en Pedagogiek: ▪ Ontwikkelingsgebieden en -taken ▪ Ontwikkelingstheorie t.a.v. individuele levensloop en sociaal functioneren ▪ Jeugdgezondheidszorg ▪ Basale kennis over beperkingen en problemen m.b.t. gezondheid en gedrag ▪ Agogische en pedagogische visies ▪ Pedagogische canon: opvoedmilieu en opvoedingsstijl ▪...

Een samenvatting van de artikelen van het vak 'Recht in Pedagogiek en Onderwijs'. Dit vak wordt gegeven in het derde jaar van de opleiding Pedagogische Wetenschappen aan de Rijksuniversiteit Groningen. Af en toe een verwijzing naar het artikel, om de lengte van de samenvatting te beperken.