Mbrt2019-2020
Op deze pagina vind je alle documenten, voordeelbundels en oefenvragen die worden aangeboden door verkoper mbrt2019-2020.
- 36
- 0
- 3
Community
- Volgers
- Volgend
18 Ontvangen beoordelingen
38 items
Taak 10 Niet de beestjes....
Taak 10 Blok 2 met als leerdoelen: Leerdoel 1: Wat is verwetenschappelijking mbt bestrijding van infectieziekten? Leerdoel 2: Wat is vermaatschappelijking mbt bestrijding van infectieziekten? Leerdoel 3: Wat zijn de verschillende ideeën over bestrijding van infectieziekten? Leerdoel 4: Hoe kan het RIVM omgaan met het kritiek op vaccinatie
- Voordeelbundel
- Case uitwerking
- • 10 pagina's •
Taak 10 Blok 2 met als leerdoelen: Leerdoel 1: Wat is verwetenschappelijking mbt bestrijding van infectieziekten? Leerdoel 2: Wat is vermaatschappelijking mbt bestrijding van infectieziekten? Leerdoel 3: Wat zijn de verschillende ideeën over bestrijding van infectieziekten? Leerdoel 4: Hoe kan het RIVM omgaan met het kritiek op vaccinatie
Taak 11 Wat is er met mijn moeder aan de hand
Taak 11 Blok 2 met als leerdoelen: Leerdoel 1: Wat is dementie? Leerdoel 2: Wat zijn de verschillende vormen van dementie en welke symptomen horen hierbij? Leerdoel 3: Hoe verloopt het dementieproces? Leerdoel 4: Hoe vaak komt dementie voor in Nederland? Leerdoel 5: Welke zorg is beschikbaar voor mensen met dementie en hun naasten? Leerdoel 6: Welke factoren spelen een rol bij een arts-patiënt relatie? Leerdoel 7: welke verschillende arts-patiënt relaties zijn er?
- Voordeelbundel
- Case uitwerking
- • 10 pagina's •
Taak 11 Blok 2 met als leerdoelen: Leerdoel 1: Wat is dementie? Leerdoel 2: Wat zijn de verschillende vormen van dementie en welke symptomen horen hierbij? Leerdoel 3: Hoe verloopt het dementieproces? Leerdoel 4: Hoe vaak komt dementie voor in Nederland? Leerdoel 5: Welke zorg is beschikbaar voor mensen met dementie en hun naasten? Leerdoel 6: Welke factoren spelen een rol bij een arts-patiënt relatie? Leerdoel 7: welke verschillende arts-patiënt relaties zijn er?
Taak 12 Hoe verklaar ik dan die pijn?
Taak 12 Blok 2 met leerdoelen: Leerdoel 1: Wat is SOLK? Leerdoel 2: Wat zijn de gevolgen van SOLK? Leerdoel 3: Hoe vaak komt SOLK voor? Leerdoel 4: Hoe verhoudt het bio-psycho-sociaal model zich tot SOLK? Leerdoel 5: Hoe wordt SOLK behandeld?
- Voordeelbundel
- Case uitwerking
- • 6 pagina's •
Taak 12 Blok 2 met leerdoelen: Leerdoel 1: Wat is SOLK? Leerdoel 2: Wat zijn de gevolgen van SOLK? Leerdoel 3: Hoe vaak komt SOLK voor? Leerdoel 4: Hoe verhoudt het bio-psycho-sociaal model zich tot SOLK? Leerdoel 5: Hoe wordt SOLK behandeld?
Taak 13 De zorg voor oudere mensen met complexe problematiek
Taak 13 Blok 2 met leerdoelen: Leerdoel 1: Wat is een depressie? (ook hoe herken je het) Leerdoel 2: Hoe behandel je een depressie? Leerdoel 3: Hoe vaak komt depressie voor in Nederland? Leerdoel 4: Wat is het verschil tussen co-morbiditeit en multimorbiditeit? Leerdoel 5: Wat is geïntegreerde zorg bij multi-morbiditeit (heel veel manieren waaronder ketenzorg) Leerdoel 6: wat zijn de effecten van geïntegreerde zorgprogramma’s?
- Voordeelbundel
- Case uitwerking
- • 7 pagina's •
Taak 13 Blok 2 met leerdoelen: Leerdoel 1: Wat is een depressie? (ook hoe herken je het) Leerdoel 2: Hoe behandel je een depressie? Leerdoel 3: Hoe vaak komt depressie voor in Nederland? Leerdoel 4: Wat is het verschil tussen co-morbiditeit en multimorbiditeit? Leerdoel 5: Wat is geïntegreerde zorg bij multi-morbiditeit (heel veel manieren waaronder ketenzorg) Leerdoel 6: wat zijn de effecten van geïntegreerde zorgprogramma’s?
Taak 14 Bedreigingen? Of kansen?
Taak 14 Blok 2 met leerdoelen: Leerdoel 1: Wat staat in de VTV van 2014 en 2018? (kernpunten) Leerdoel 2: Waar is het beleid in de VTV primair op gericht? (Mackenbach) Leerdoel 3: Wat is intersectoraal en integraal? Leerdoel 4: Hoe bepaalt de gemeente welke gezondheidsproblemen worden aangepakt? Leerdoel 5: Hoe verschilt de eigen gemeente van de VTV op het gebied van ziekten en determinanten? --> plan van aanpak met interventies
- Voordeelbundel
- Case uitwerking
- • 7 pagina's •
Taak 14 Blok 2 met leerdoelen: Leerdoel 1: Wat staat in de VTV van 2014 en 2018? (kernpunten) Leerdoel 2: Waar is het beleid in de VTV primair op gericht? (Mackenbach) Leerdoel 3: Wat is intersectoraal en integraal? Leerdoel 4: Hoe bepaalt de gemeente welke gezondheidsproblemen worden aangepakt? Leerdoel 5: Hoe verschilt de eigen gemeente van de VTV op het gebied van ziekten en determinanten? --> plan van aanpak met interventies
Alle taken blok 1 Gezondheidswetenschappen Jaar 1
WHO, huber, kwaliteit van leven, meiose, mitose, menstruatie, hechting(stheorieën), opvoeding, groei, consultatiebureau, stress, HPA-as, coping, risicogedrag, adolescentie, volksgezondheidsbeleid, model van lalonde, VTV, Bravo, werkstress, gezondheidsvaardigheden, sociaal netwerk, veroudering, gezond oud, aging in place, kwetsbaarheid bij ouderen
- Voordeelbundel
- • 13 items •
- Langer thuis met een beetje hulp in huis... • Case uitwerking
- Langer thuis met een beetje hulp in huis • Case uitwerking
- Lang zullen ze leven... • Case uitwerking
- Wie goed doet, goed ontmoet • Case uitwerking
- Meer kennis, dus gezonder? • Case uitwerking
- En meer ….
WHO, huber, kwaliteit van leven, meiose, mitose, menstruatie, hechting(stheorieën), opvoeding, groei, consultatiebureau, stress, HPA-as, coping, risicogedrag, adolescentie, volksgezondheidsbeleid, model van lalonde, VTV, Bravo, werkstress, gezondheidsvaardigheden, sociaal netwerk, veroudering, gezond oud, aging in place, kwetsbaarheid bij ouderen
Wie is gezond?
Taak 1 Blok 1 met leerdoelen: - wat is de opvatting van de WHO - hoe kwam de opvatting van de WHO tot stand - wat is de opvatting van huber - hoe kwam de opvatting van huber tot stand - wat zijn de verschillen tussen de opvatting van de WHO en huber - wat voor een kritiek is er op de opvatting van de WHO en huber - wat is de kwaliteit van leven - wat is gezonde levensverwachting sense of coherence salutogenesis veerkracht positieve gezondheid
- Voordeelbundel
- Case uitwerking
- • 5 pagina's •
Taak 1 Blok 1 met leerdoelen: - wat is de opvatting van de WHO - hoe kwam de opvatting van de WHO tot stand - wat is de opvatting van huber - hoe kwam de opvatting van huber tot stand - wat zijn de verschillen tussen de opvatting van de WHO en huber - wat voor een kritiek is er op de opvatting van de WHO en huber - wat is de kwaliteit van leven - wat is gezonde levensverwachting sense of coherence salutogenesis veerkracht positieve gezondheid
Zorgen voor een gezond begin
Taak 2 Blok 1 met leerdoelen: - hoe verloopt de meiose - hoe verloopt de mitose - hoe verloopt de ontwikkeling van ei- en zaadcellen - hoe verloopt de menstruatiecyclus - hoe verloopt de bevruchting - wat zijn stamcellen en pluripotente cellen - hoe verloopt de hormonale balans tijdens een zwangerschap - welke effecten heeft roken op de zwangerschap - wat is de taak van de verloskundige - welke fasen kent de ontwikkeling van het kindje tijdens de zwangerschap en wat zijn de kenmerken van deze fa...
- Voordeelbundel
- Case uitwerking
- • 12 pagina's •
Taak 2 Blok 1 met leerdoelen: - hoe verloopt de meiose - hoe verloopt de mitose - hoe verloopt de ontwikkeling van ei- en zaadcellen - hoe verloopt de menstruatiecyclus - hoe verloopt de bevruchting - wat zijn stamcellen en pluripotente cellen - hoe verloopt de hormonale balans tijdens een zwangerschap - welke effecten heeft roken op de zwangerschap - wat is de taak van de verloskundige - welke fasen kent de ontwikkeling van het kindje tijdens de zwangerschap en wat zijn de kenmerken van deze fa...
Ouder en kind
Taak 3 Blok 1 met leerdoelen: - wat is hechting - wat is de hechtingstheorie van bowlby - wat is de hechtingstheorie van mary ainsworth - wat is de hechtingstheorie van harry harlow - kun je hechting testen, en hoe - wat zijn de effecten van hechting op de ontwikkeling - wat is opvoeding - wat houdt de classificatie van baumrind in - in hoeverre speelt opvoeding een rol in gezondheid - wat is de relatie tussen hechting en opvoeding
- Voordeelbundel
- Case uitwerking
- • 8 pagina's •
Taak 3 Blok 1 met leerdoelen: - wat is hechting - wat is de hechtingstheorie van bowlby - wat is de hechtingstheorie van mary ainsworth - wat is de hechtingstheorie van harry harlow - kun je hechting testen, en hoe - wat zijn de effecten van hechting op de ontwikkeling - wat is opvoeding - wat houdt de classificatie van baumrind in - in hoeverre speelt opvoeding een rol in gezondheid - wat is de relatie tussen hechting en opvoeding
Consultatiebureaus of consternatiebureaus
Taak 4 Blok 1 met leerdoelen: - hoe groeien kinderen - welke hormonen spelen een rol bij de groei en hoe werkt dat - wat is de rol van een consultatiebureau en de GGD - wanneer grijpt een consultatiebureau in en wat doen ze dan - wat is een groeicurve en hoe worden deze gebruikt
- Voordeelbundel
- Case uitwerking
- • 8 pagina's •
Taak 4 Blok 1 met leerdoelen: - hoe groeien kinderen - welke hormonen spelen een rol bij de groei en hoe werkt dat - wat is de rol van een consultatiebureau en de GGD - wanneer grijpt een consultatiebureau in en wat doen ze dan - wat is een groeicurve en hoe worden deze gebruikt
Samenvatting van alle stof van echografie OP2.1
Samenvatting van alle stof van IPV OP2.1
Samenvatting van alle stof van PET OP2.1
Zorgen voor een gezond begin
Samenvatting van alle stof van medische vakken OP2.1