Hogeschool West-Vlaanderen (HOWEST) • Toegepaste psychologie
Derniers ajouts au Toegepaste psychologie @ Hogeschool West-Vlaanderen (HOWEST). Vous cherchez des notes Toegepaste psychologie à Hogeschool West-Vlaanderen (HOWEST) ? Nous avons beaucoup de notes, de guides d'étude et de notes d'étude disponibles pour Toegepaste psychologie à Hogeschool West-Vlaanderen (HOWEST).
-
353
- 0
-
46
Cours Toegepaste psychologie @ Hogeschool West-Vlaanderen (HOWEST)
Notes disponibles pour les cours suivants de Toegepaste psychologie à Hogeschool West-Vlaanderen (HOWEST)
- Pedagogiek 1
- Persoonlijkheidspsychologie 1
- Positieve psychologie 16
- Practicum psychodiagnostiek 1
- Professioneel handelen 1
- Professioneel Handelen: Ethisch&Juridisch handelen 1
- Psychische Stoornissen 7
- Psychodiagnostiek 6
- Psychodiagnostiek bij kinderen en jongeren 37
- Psychodiagnostiek bij senioren 5
- Psychodiagnostiek bij volwassenen 7
- Psychodiagnostiek in organisaties 5
- Psychodiagnostiek volwassenen 3
- Psychofarmacologie 2
- Seksuologie 17
- SKILLS LAB Volwassenen 1
- SKILLS LAB WISC-V-NL 3
- Skills lab: doelgroep kinderen en jongeren 1
- Skills lab: doelgroep volwassenen 1
- Skills las: doelgroep volwassenen 1
- Skillslab: doelgroep kinderen en jongeren 1
- Slachtoffer en daderhulp 1
- Slachtoffer- en daderhulp 1
- Sociale Psychologie 1
- Suïcidaal gedrag 5
Livres bien-aimés Hogeschool West-Vlaanderen (HOWEST) • Toegepaste psychologie
Miet Craeynest, Pol Craeynest • ISBN 9789464672701
Jacquelien Rothfusz • ISBN 9789043036344
Miet Craeynest, Pol Craeynest • ISBN 9789464674675
Markus van Alphen • ISBN 9789089537997
Jochen Delrue • ISBN 9789463796194
Miet Craeynest, Els de Bruycker • ISBN 9789463799577
Dernières notes et résumés Hogeschool West-Vlaanderen (HOWEST) • Toegepaste psychologie
1.	Introductie 
2.	Vragenlijstenonderzoek 
3.	Beschrijvende statistiek 
4.	Toetsende statistiek
Les 1: Introductie 
Les 2: Motivatie 
Les 3: Diversiteit 
Les 4: Teams 
Les 5: Leiderschap (+zelfstudie) 
Les 6: Organisatiestructuur en –cultuur 
Les 7: Welzijn in organisaties (stress, burn-out,) 
Les 8: He A&O landschap 
Les 9: Onthaal en Socialisatie 
Les 10: Prestatiemanagement 
Les 11: Uitstroom
1.	Wat wil de onderzoeker weten? 
a.	Wat zijn de probleemstelling, de doelstelling en de onderzoeksvraag? 
i.	De probleemstelling 
ii.	De doelstelling 
iii.	De onderzoeksethiek 
iv.	De onderzoeksvraag 
b.	Kwalitatief of kwantitatief; een open of gesloten onderzoeksvraag? 
i.	Open en gesloten onderzoeksvragen 
ii.	Kwalitatief of kwantitatief onderzoek? 
c.	Wat zijn onderzoekseenheden en eigenschappen/kenmerken? 
i.	Onderzoekseenheden 
ii.	Eigenschappen of kenmerken 
iii.	Verband tussen eenheden e...
1.	Basisterminologie en structuur van de werkvelden 
a.	Bio-medisch model versus Bio-Psychosociaal model in de gezondheids- en welzijnszorg 
b.	Basisterminologie 
c.	Eerste lijn – tweede lijn – derde lijnszorg in GGZ 
d.	Gedrag onderzoeken – Gedrag beïnvloeden 
e.	De werkvelden Toegepaste Psychologie 
2.	Groepsdynamica 
a.	Wat is groepsdynamica 
b.	Definitie van de groep 
c.	Soorten groepen 
d.	Groepsontwikkeling volgens Tuckman 
3.	Gedragsverandering en motivatie 
a.	Fixed Mindset versus...
1.	Introductie: het ICF-model 
a.	Verschillende referentiekaders om naar het menselijk handelen te kijken 
i.	Het bio(medisch) model 
ii.	Het sociale model 
iii.	Het biopsychosociale model 
1.	Visie op het functioneren 
2.	Visie op de hulpverlening 
3.	Visie op samenwerking met professionals, met client en met zijn netwerk 
b.	De ICF 
i.	Situering van de ICF 
ii.	Doel van de ICF 
iii.	Wat is de ICF? 
1.	Het model 
2.	Conceptueel kader 
3.	Classificatiesysteem als codeboek 
4.	Opbouw van het clas...
Samenvatting Juridisch Handelen - 2e bach Toegepaste Psychologie 
Howest Brugge 
AJ
Samenvatting Coachen - 2e bach Toegepaste Psychologie 
Howest Brugge 
AJ
Samenvatting Doelgroep Senioren - 2e bach Toegepaste Psychologie 
Howest Brugge 
AJ
Alles v/h hoofdstuk grondleggers
Alles v/h hoofdstuk positieve emoties