Katholieke Hogeschool Leuven (UCLL)

Dit is een samenvatting van alle hoorcolleges inclusief een uitgebreide inhoudstafel.

Dit is een integratie van aantekeningen tijdens de les en de cursus die bij dit OPO hoort.

Dit is een samenvatting van elke les in chronologische volgorde.

Dit is een samenvatting van alle hoorcolleges en seminaries, met uitzondering van hoorcollege 21 over het M-decreet. Er wordt gebruik gemaakt van kleurencodes (dezelfde structuur als samenvatting van complexe opvoedingssituaties 1).

Dit is een samenvatting van de ppts, hoorcolleges, seminaries en verplichte teksten voor het OPO complexe opvoedingssituaties I. Het is een uitgebreid gedetailleerd document dat werkt met visuele ondersteuning (foto's), lesdoelen per hoorcollege en af en toe vragen die beantwoord werden doorheen het jaar. Er wordt gebruik gemaakt van kleuren om hooftitels/voorbeelden en tussentitels te onderscheiden. Er werd veel werk en tijd in gestoken om alles logisch op elkaar te laten volgen. Vaak staan er...

Samenvatting van alle notities tijdens colleges en seminaries + ppt presentaties in verwerkt. Puntgewijs, afbeeldingen voor visuele ondersteuning, layout met kleuren gewerkt om voorbeelden aan te duiden bv. Inhoudstafel bijgevoegd.

Puntgewijs tekst van auteur bovenaan en eronder de uitleg per tekst, ook verwijzingen naar andere hoorcolleges/seminaries.

deze samenvatting omschrijft alle belangrijke aspecten die je moet kennen voor je examen creativiteit in SRW. het geeft een duidelijke structuur weer wat bij welk deel hoort

In deze 'korte' samenvatting staan de hoofdlijnen van het vak werken met leefgroepen. puur het theoretische dat je moet kennen om het toe te passen in een casus.

Hoe ga je om met pesten in de klas? Wat verandert er in het puberbrein? Welke gevolgen heeft dit? Welke soorten gezinnen zijn er? Hoe ga je hiermee om in de klas? Wat is intelligentie? Wat is hoogbegaafd zijn? Wat is zwakbegaafd zijn? Hoe ga je hiermee om in de klas? Hoe verloopt de overgang naar het middelbaar?