Methodische interventies - Samenvattingen, Notities en Examens

In dit deeltje vind je een samenvatting van de 3 mogelijke gesprekken die kan moeten uitvoeren op het examen gespreksmodellen. Daarnaast zijn ook de gespreksvaardigheden en methodische interventies uitgelegd.

In deze samenvatting vind je alle te kennen leerstof voor het derde leerpad gespreksmodellen 'methodische interventies en weerstand.' Aangevuld met zeer veel actuele voorbeelden en vragen.

Exameninformatie Stap 1: Wat lever je in? Je sluit deze Masterclass af met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan. Dit maak je individueel. De opgave is het schrijven van ontwikkelaanpak ten behoeve van de organisatie. De aanpak dient aan te geven hoe naar jouw mening de organisatie een doelstelling met betrekking tot het verbeteren, ontwikkelen, veranderen of innoveren dient te bewerkstelligen. Bij de onderwerpkeuze en de afbakening daarvan stel je de eigen beroepspraktijk, of d...

Notities van tijdens de lessen en werkcolleges van gespreksmodellen.

Stap 1: Wat lever je in? Je sluit deze Masterclass af met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan. Dit maak je individueel. De opgave is het schrijven van ontwikkelaanpakaanpak ten behoeve van de organisatie. De aanpak dient aan te geven hoe naar jouw mening de organisatie een doelstelling met betrekking tot het verbeteren, ontwikkelen, veranderen of innoveren dient te bewerkstelligen. Bij de onderwerpkeuze en de afbakening daarvan stel je de eigen beroepspraktijk, of die van de ei...

In deze samenvatting staan duidelijke stappenplannen om de drie soorten gesprekken te voeren. (slecht nieuws gesprek, intakegesprek en bemiddeling) + methodische interventies en bijhorende voorbeelden.

Dit document geeft een kort overzicht weer van de verschillende gespreksonderwerpen/thema's die in de les besproken werden, het is een korte samenvatting dat je kan helpen om de vaardigheden in te studeren. De volgende thema's komen hierin aan bod--> Basisvaardigheden, Methodische interventies, Intake, Bemiddeling en Slecht nieuws gesprek. Zelf behaalde ik een 16/20!

Het is belangrijk om sociale problematieken doelgericht aan te pakken door het maken van een plan van aanpak. Hierin komen de hulpvragen en de doelen van de cliënt te staan en de keuzes voor de activiteiten en interventies uitgebreid beschreven.

Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat u individueel maakt. In het praktijkplan geeft u aan hoe u / de organisatie vanuit de menskant van de organisatie een doelstelling beter kan dienen. Als de eindopdracht met een voldoende of hoger (≥ 5,5) wordt beoordeeld, heeft u aangetoond dat u de algemene leerdoelen van deze Masterclass beheerst. Bij het maken van uw eindopdracht staat de praktijk, uw eigen organis...

Dit verslag is de toets opdracht 2.2.4. Methodisch werken in de praktijk. Deze individuele opdracht bestaat uit een begeleidingsplan maken voor een cliënt in de praktijk. Hierbij wordt er volgens de stappen van de methodische cyclus gewerkt. Aan de hand van dat plan zijn er interventies gekozen van de zes methodes en interventies die in de lessen bij interveniëren zijn besproken en wordt er geëvalueerd hoe dit gegaan is.