Klasbeheer - Samenvattingen, Notities en Examens

Het boek richt zich ook tot de meer ambitieuze leraar die de knepen van het vak allang kent, maar de beperkingen van het gangbare klassysteem wil overstijgen. Vanuit twee sterk verschillende invalshoeken worden middelen aangereikt om te werken aan een positief klasklimaat. Hierbij staat niet alleen het management in voor de gepaste leeromgeving, er wordt ook geïnvesteerd voor meer besef van verantwoordelijkheid en betrokkenheid bij de leerlingen.

In dit document zitten drie stukken samengevat uit het boek 'Puzzelen aan een uitdagende leeromgeving'. Ook zit de extra bundel over klasbeheer samengevat in dit document.

Samenvatting van het deel klasbeheer

Overzichtelijke samenvatting van hoofdstuk 1 (klasbeheer) en hoofdstuk 2 (middelen voor doeltreffend klasbeheer).

Bij aankoop van de samenvatting stuur ik u ook mogelijke examenvragen door bij verschillende vakken. Stuur me hiervoor een privébericht. De samenvatting bevat alle informatie die gekend moet zijn voor het examen Didactiek 1.2

15 pagina's aan samenvatting klasbeheer.

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 1 en 2 uit het boek 'doeltreffend klasbeheer', dat gehanteerd wordt bij het vak onderwijskunde in het tweede semester van het eerste academiejaar op de Odisee Hogeschool, campus Brussel.

Samenvatting met alle informatie voor het examen Onderwijskunde. Geslaagd door dit te studeren.

Samenvatting van de cursus didactiek 1.2 - deel klasbeheer. Deze samenvatting bevat een duidelijke structuur. Inhoud: - Inleiding - Wat is klasbeheer of klasmanagement? - Basiselementen van een efficiënt klasbeheer (duidelijkheid - tempo - controle - motivatie)