Zittenblijven - Samenvattingen, Notities en Examens

Dit is een samenvatting van de cursus het jongere en oudere schoolkind, accademiejaar met volgende hoofdstukken: - Werking van de kleuterklas met het oog op de overstap naar het eerste leerjaar - Leerspelen - Onthaal - Schoolrijpheid en zittenblijven - De overgang van het lager onderwijs naar het secundair onderwijs - Studieoriëntering

Deze zeer uitgebreide samenvatting bevat alle te kennen leerstof voor het examen (slides, hoorcolleges) onderwijspsychologie en leerstoornissen gedoceerd door Prof. M. Van Heel in AJ 2022-2023. Zelf ben ik geslaagd met een 18/20 in eerste zit.

Dit is een samenvatting van de HOC's met duidelijke notities en voorbeelden. Dit vak wordt gegeven door prof. Van Heel. Ik behaalde er 15/20 mee in eerste zit! Succes! :) Deze samenvatting is een nieuwere versie van de lessen in 2024. PS: stuur mij gerust een berichtje als je de versie zonder gele markering wil OF als je de versie van 2023 wil!

Deze samenvatting is gebaseerd op de cursus, powerpoints en eigen notities.

De lessen, de cursus en de PPT's zijn hier samengevat.

Ter inspiratie een literatuurstudie over het verband tussen zittenblijven en motivatie en prestatie.

Deze samenvatting bevat alle te kennen leerstof (slides + eigen nota's)

Hiermee heb ik een 15/20 gehaald. Dit is een samenvatting van het vak Onderwijspsychologie en Leerstoornissen bachelor III. Het wordt gedoceerd door Martijn Van Heel.

Samenvatting KLC differentiëren en evalueren - DEEL 1 DIFFERENTIËREN op maat van het kind -> het leerstofjaarklassensysteem/kaders om mee aan de slag te gaan... bv. micro-meso-macroniveau, binnenklasdifferentiatie, BKD-leer-kracht-model en het zorgcontinuüm/voorwaarden voor goed differentiëren/differentiatie in de praktijk/zorgbeleid: een chronologisch overzicht/praktische kennis/ directe instructie/ coöperatieve werkvormen/ICT inzetten om te differentiëren/zittenblijven is ook een op...

Zeer volledige samenvatting onderwijspsychologie en leerstoornissen, derde bachelor psychologie. Op basis van de lessen van 2022.