College aantekeningen
hoorcolleges week 2
- Instelling
- Hogeschool Utrecht (HU)
Nette aantekeningen met plaatjes
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 4 pagina's
Voorbeeld 1 van de 4 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Hoorcolleges week 2Hoorcollege 3, ontwikkeling en motorisch leren
- biologisch georiënteerde theorie: (rijpingstheorie van Gesell 1880-1961)
Invloed van de nature, de natuurlijk aanleg, op de ontwikkeling centraal staat
Ontwikkeling komt door groei en rijping
Aanleg is geboren, ontwikkeling is endogeen
- Milieu georiënteerde theorie: (Op basis van cultuur en interpersoonlijke communicatie bv Vygotsky
1896-1934)
Invloed van nurture, opvoeding/milieu, op de ontwikkeling centraal staat
Ontwikkeling wordt bepaald door omgeving
Alles is aangeleerd, ontwikkeling is exogeen.
- Interactie georienteerde theorie: (theorie van interactionisme van piaget 1896-1980 en bio-
ecologische systeemtheorie van bronfenbrenner 1979)
Invloed van nature en nurture
Gen-omgevingsinteractie
Zowel milieu, rijping en leren
Ontwikkeling: Onomkeerbaar proces dat leidt to een organisatie op hoger geïntegreerd niveau.
Gebaseerd op groei, rijping en leren
Groei: Toename grootte van lichaamsdelen
Rijping: Inwendige processen ter voorbereiden op bepaalde functie
Leren: Proces dat leidt tot relatief duurzame veranderingen in het gedragspotentieel als
gevolg van specifieke ervaringen met de omgeving
Bio-ecologische systeemtheorie (bronfenbrenner)
- Gedrag ontwikkelt zich vanuit de wisselwerking tussen de kenmerken van een kind en de
omgevingen waarin dat kind leeft.
- Biopsychosociale model
Uitgangspunten;
1. Oorzaak en gevolg zijn circulair (omgeving-kind-omgeving)
2. Ontwikkeling vindt plaats op alle niveaus (systemen om kind heen0
3. Elk kind kan in vergelijke=bare situatie op eigen wijze reageren
4. Kind geeft actief vorm aan hun ontwikkeling (locus of control)
Piaget = cognitieve ontwikkelingsfases
1. Sensorisch en motorisch (Geboorte – 2 jaar)
2. Pre operationeel: kleutertijd = fase van egocentrisch (2-7 jaar)
- Conservatie begrip: Het begrijpen en inschatten van grootte, hoeveelheid of massa
3. Concreet operationeel: Kennis van materiaal (7-11 jaar)
4. Formal operationeel: (middelbare schoolleeftijd)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper quintyzaal. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 75323 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen