Essay
Gezondheidsbevordering (GVE-2.IT3-20) Onderwerp: Onveilig vrijen
- Instelling
- Hogeschool Utrecht (HU)
Cijfer 7,5 Gezondheidsbevordering (GVE-2.IT3-20), over het onderwerp Onveilig vrijen met de focus op de aandoening Chlamydia.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 55 pagina's
Voorbeeld 4 van de 55 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
GEZONDHEIDSBEVORDERING
Bachelor Verpleegkunde
Hogeschool Utrecht
Naam
Studentnummer:
Studiegroepscode:
Cursus: GVE-2.IT3-20
Docent:
Datum:
,Inhoudsopgave
1. Interview aan de hand van het model Theory of Planned Behavior..............................................................3
1.1 Het gezondheidsgedrag..................................................................................................................................3
1.2 Het gezondheidsprobleem..............................................................................................................................4
1.3 Dataverzameling en omschrijving..................................................................................................................5
1.3.1. Verzameling...........................................................................................................................................5
1.3.2. Omschrijving.........................................................................................................................................5
1.4 Data-analyse...................................................................................................................................................5
1.5 Resultaten op basis van Theory of Planned Behavior & objectiviteit............................................................6
1.5.1. Theory of Planned Behavior..................................................................................................................6
1.5.2. Resultaten..............................................................................................................................................7
2. Gedragsanalyse & Shared Decision Making.....................................................................................................9
2.1 Gezondheidsprobleem....................................................................................................................................9
2.1.1 De oorzaak en het gevolg.......................................................................................................................9
2.1.2 Prevalentie..............................................................................................................................................9
2.1.3 Incidentie................................................................................................................................................9
2.1.4 Spreiding...............................................................................................................................................10
2.1.5 Mortaliteit en levensverwachting.........................................................................................................10
2.1.6 Omgevingsfactoren...............................................................................................................................10
2.2 Gedragsanalyse............................................................................................................................................11
2.3 Resultatentabel.............................................................................................................................................12
2.4 Gedragsdoelen..............................................................................................................................................14
2.5 Shared-Decision Making (SDM)..................................................................................................................15
2.5.1 Aanpak..................................................................................................................................................15
2.5.2 Uitkomst...............................................................................................................................................16
2.5.3 Reflectie................................................................................................................................................16
3. Interventies gericht op gedragsverandering...................................................................................................17
3.1 Attitude.........................................................................................................................................................17
3.1.1 Gedragsdoel..........................................................................................................................................17
3.1.2 Interventie.............................................................................................................................................17
3.1.3 Interventie selectie................................................................................................................................17
3.1.4 Methode en theorie...............................................................................................................................18
3.2 Sociale norm.................................................................................................................................................19
3.2.1 Gedragsdoel..........................................................................................................................................19
3.2.2 Interventie.............................................................................................................................................19
3.2.3 Interventie selectie................................................................................................................................19
3.2.4 Methode en theorie...............................................................................................................................20
3.3 Eigen effectiviteit..........................................................................................................................................21
3.3.1 Gedragsdoel..........................................................................................................................................21
3.3.2 Interventie.............................................................................................................................................21
3.3.3 Interventie selectie................................................................................................................................21
3.3.4 Methode en theorie...............................................................................................................................22
4. Fases van gedragsverandering.........................................................................................................................23
4.1 Uitwerking fases van gedragsverandering...................................................................................................23
4.1.1 Precontemplatiefase..............................................................................................................................23
4.1.2 Contemplatiefase..................................................................................................................................24
4.1.3 Preparatiefase........................................................................................................................................24
1
, 4.1.4 Actiefase...............................................................................................................................................24
4.1.5 Consolidatiefase....................................................................................................................................25
4.1.6 Terugval................................................................................................................................................25
4.2 Gezondheidsbevorderaar.............................................................................................................................26
4.2.1 Precontemplatiefase..............................................................................................................................26
4.2.2 Contemplatiefase..................................................................................................................................26
4.2.3 Preparatiefase........................................................................................................................................26
4.2.4 Actiefase...............................................................................................................................................27
4.2.5 Consolidatiefase....................................................................................................................................27
4.2.6 Terugval................................................................................................................................................27
5. Evaluatie.............................................................................................................................................................28
5.1 Gezondheidsbevorderaar.............................................................................................................................28
5.2 Ethische afweging.........................................................................................................................................28
Literatuurlijst........................................................................................................................................................29
Bijlagen...................................................................................................................................................................33
Bijlage A: Topiclijst............................................................................................................................................33
Bijlage B: Interview............................................................................................................................................34
Bijlage C: Analyse..............................................................................................................................................42
2
, 1. Interview aan de hand van het model Theory of Planned
Behavior
1.1 Het gezondheidsgedrag
Het gezondheidsgedrag van de geïnterviewde bestaat uit het gezondheidsprobleem onveilig
vrijen. Hierdoor loopt de geïnterviewde een verhoogd risico op het ontwikkelen van een
seksueel overdraagbare aandoening, oftewel een soa (RIVM, 2020). In Nederland is een
stijgende trend te zien in het aantal vastgestelde soa’s. Personen met een verhoogd risico op
een soa kunnen zich laten testen bij de Centra Seksuele Gezondheid (CSGs) van de
Gemeentelijke Gezondheidsdienst (GGD). De CSGs registreren van elk soa-consult de
verkregen informatie. Deze informatie wordt gecodeerd en opgestuurd naar het Rijksinstituut
voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM). De informatie komt in de zogenoemde Seksueel
Overdraagbare Aandoeningen Peilstation (SOAP) database. De resultaten worden elk half
jaar gepubliceerd in de ‘thermometer seksuele gezondheid’ en elk jaar in een jaarrapport van
het RIVM (RIVM, z.d.).
Figuur 1 hieronder geeft het aantal CSG-consulten van 2015, 2016, 2017, 2018 en 2019 in
de lichtblauwe balk weer. In het donkerblauwe deel van de balk is het percentage weergeven
met één of meer soa. In de donkergroene balk is het jaar 2019 uitgelicht. Deze balk
weergeeft de percentage vrouwen, heteromannen en MSM (mannen die (ook) seks hebben
met mannen) met één of meer soa in 2019. De figuur laat een stijgende trend zien van het
percentage met één of meer soa na een CSG-consult (RIVM, 2020).
Figuur 1. Het aantal CSG-consulten van 2015, 2016, 2017, 2018 en 2019. Aangepast overgenomen
uit Sexually Transmitted Infections in the Netherlands in 2019 van Rijksinstituut voor Volksgezondheid
en Milieu, 2020 (https://www.rivm.nl/publicaties/sexually-transmitted-infections-in-netherlands-in-
2019).
De geïnterviewde is een 21-jarige studente aan de Hogeschool van Amsterdam en is
gedurende twee jaar lang inwoner van Amsterdam. De geïnterviewde geeft aan enerzijds
een gezond leven te leiden omdat zij veel beweegt en gezond en gevarieerd eet. Anderzijds
leidt ze een ‘typisch’ studentenleven. De geïnterviewde geeft aan dat een ‘typisch’
studentenleven inhoudt dat ze regelmatig alcohol nuttigt op feesten en borrels. Daarbij komt
ook kijken dat ze zich bewust is van haar seksueel gedrag: ze vrijt onveilig. Dit gebeurt
vrijwel altijd wanneer de geïnterviewde seksueel gemeenschap heeft. De geïnterviewde is
zich bewust van de risico’s die onveilig vrijen met zich meebrengen en geeft aan geen soa
op te willen lopen. De reden dat de geïnterviewde wil stoppen met onveilig vrijen is haar
angst om een soa te krijgen. Hierbij zijn haar grootste zorgen om blijvende
gezondheidsproblemen te ontwikkelen. De geïnterviewde heeft nog niet eerder de keuze
gemaakt om te stoppen met onveilig seksueel gedrag.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ableonie. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67866 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen