100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting VPR periode 4 €4,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting VPR periode 4

1 beoordeling
 57 keer bekeken  6 keer verkocht

Samenvatting van de leerdoelen van VPR periode 4. De leerdoelen zijn volledig uitgewerkt en voorzien van APA bronvermelding, ook staat erin wat je kunt verwachten op de toets (dit kan natuurlijk wel per instelling en docent verschillen). Naast het doornemen van de theorie raad ik aan om vooral goe...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 30  pagina's

  • 25 maart 2021
  • 30
  • 2020/2021
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: hermancoenen • 2 jaar geleden

avatar-seller
romyvde02
INHOUD
Les 1: Parenterale medicatie toediening
Les 2: Inbrengen perifeer infuus en venapunctie
Les 3: Instellen infuuspomp en bloedtransfusie
Les 4: Intraveneuze medicatietoediening met
behulp van een infuuspomp
Les 5: Medicatietoediening met behulp van een
spuitenpomp: intraveneus en epiduraal
SAMENVATTING Wat kun je verwachten op de toets?
Bronnen volgens APA

Fontys Hogeschool mens en gezondheid
VPRF 4

,Inhoud
Les 1 - Parenterale medicatie toediening..............................................................................................2
Leerdoelen.........................................................................................................................................2
Uitwerking leerdoelen.......................................................................................................................2
Voorbereiding....................................................................................................................................6
Inhoud van de les:..............................................................................................................................6
Les 2 – Inbrengen perifeer infuus en venapunctie (deze les wordt niet getoetst).................................8
Leerdoelen.........................................................................................................................................8
Uitwerking leerdoelen.......................................................................................................................8
Les 3 - Instellen infuuspomp en bloedtransfusie.................................................................................10
Leerdoelen.......................................................................................................................................10
Uitwerking leerdoelen.....................................................................................................................10
Voorbereidingsopdracht..................................................................................................................13
Les 4 – Intraveneuze medicatietoediening met behulp van een infuuspomp.....................................14
Leerdoelen.......................................................................................................................................14
Uitwerking leerdoelen.....................................................................................................................14
Les 5 - Medicatietoediening met behulp van een spuitenpomp: intraveneus en epiduraal................19
Leerdoelen.......................................................................................................................................19
Uitwerking leerdoelen.....................................................................................................................19
Wat kun je verwachten op de toets?...................................................................................................22
Bronnen volgens APA..........................................................................................................................23

, Les 1 - Parenterale medicatie toediening
Hoofddoel: Studenten leggen uit wat voorbehouden handelingen zijn en benoemen risico’s en
verschillen tijdens het toedienen van medicatie via de intraveneuze en epidurale toedieningswijze.

Leerdoelen
De student:
1. legt uit wat een voorbehouden handeling is
2. benoemt de verschillende toedieningswegen voor infusie
3. weet welke infuusvloeistoffen er zijn
4. benoemt het verschil tussen het farmacotherapeutisch kompas en handboek parenteralia
5. berekent aan de hand van medicatie opdrachten de hoeveelheid toe te dienen medicatie
6. weet de verschillen te benoemen tussen toedienen van medicatie via een perifeer infuus en
via een epidurale lijn
7. kan het verschil tussen een infuuspomp en een spuitenpomp (perfusorpomp) uitleggen
8. benoemt de risico’s en eventuele gevolgen van intraveneuze en epidurale medicatie
toediening
9. weet op welke wijze infuuslijnen gelabeld moeten worden en kan het belang hiervan
uitleggen
10. prikt een infuuszak aan en vult het infuussysteem
11. zoekt informatie op in het EPD

Uitwerking leerdoelen
1. Voorbehouden handelingen vormen een specifieke groep binnen de risicovolle handelingen.
Het zijn handelingen die door professionals beroepsmatig verrichten. In de Wet BIG worden
14 risicovolle handelingen beschreven als voorbehouden handelingen.
(Redactie Nursing, 2019b)
De voorbehouden handelingen zijn: wond spoelen via katheter, verwijderen wondtampon,
verwijderen exudrain, inbrengen perifere canule voor infuus, epiduraal en intrathecaal
(poort): aanprikken spinaal poortsysteem, verwisselen naald, inbrengen hypodermoclyse,
inbrengen subcutane canule of verwisselen, neus-maag sonde verwisselen, inbrengen van
blaaskatheter, verwisselen suprapubische katheter, urinestoma, darmspoelen/ toedienen
hoogopgaand klysma, maaginhoud hevelen, uitzuigen van tracheacanule, injecties,
venapunctie en ascitespunctie. (Redactie Nursing, 2019a)

2. Infusie vindt plaats via verschillende toedieningswegen.
- Subcutaan: via het onderhuids bindweefsel. Wordt vaak gebruikt voor toediening
van medicijnen of vocht.
- Intraveneus: via een bloedvat, een ader in de onderarm, bovenarm, het borst- of
halsgebied. Word gebruikt voor het toedienen van vocht, medicijnen, voeding of
bloed.
- Spinaal: via de ruimtes rond het ruggenmerg. Wordt vaak gebruikt voor toediening
van medicijnen. (VILANS, 2013)

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper romyvde02. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,99  6x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd