in het document wordt er eerst gekeken naar voortplanting van leeuwen en jachtluipaarden in het wild. Daarna over wat inteelt inhoud en wat de gevolgen daar van zijn. En als laatst wat dierentuinen er aan doen om dit te voorkomen in gevangenschap.
Genetische variatie bij Leeuwen en jachtluipaarden in
Nederlandse dierentuinen
Naam: Imke Rommers
Klas: 5H4
Vak: Biologie
Begeleider: R. van Oorschot
,Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................. 3
Onderzoeksvraag................................................................................................................................3
Hypothese..........................................................................................................................................3
Methode.............................................................................................................................................4
Hoe planten leeuwen en jachtluipaarden zich voort?.............................................5
Hoe leven leeuwen in het wild?..........................................................................................................6
Hoe leven jachtluipaarden in het wild?..............................................................................................7
Wat is de invloed van inteelt op de gezondheid van een diersoort?.......................8
Wat is populatiegenetica?..................................................................................................................8
Wat is inteelt?....................................................................................................................................8
Wat zijn de gevolgen van inteelt?.......................................................................................................8
Wat veroorzaakt de gevolgen van inteelt?.........................................................................................9
Kan inteelt goed zijn voor een diersoort?.........................................................................................10
Wanneer wordt inteelt gebruikt?.....................................................................................................10
Wat is de invloed van inteelt op de genetische variatie?.................................................................11
Hoe zorgen dierentuinen ervoor dat er geen inteelt ontstaat?.............................12
Hoe werken dierentuinen samen?...................................................................................................12
..........................................................................................................................................................12
Wat is het verschil tussen dierentuinen van vroeger en nu?............................................................12
Wat voor fokprogramma’s zijn er?...................................................................................................13
............................................................................................................................. 13
Hoe bepalen dierentuinen welke dieren een EEP-fokprogramma krijgen?...........14
Conclusie.............................................................................................................. 16
Bronnenlijst.......................................................................................................... 17
Deelvraag 1:......................................................................................................................................17
Deelvraag 2:......................................................................................................................................17
Deelvraag 3.......................................................................................................................................17
Deelvraag 4.......................................................................................................................................18
Logboek................................................................................................................ 19
, Inleiding
Leeuwen en jachtluipaarden zijn twee van de meest bekende katachtigen van Afrika en
hebben beide extreme eigenschappen waardoor ze tot de top van de roofdieren behoren.
Leeuwen staan bovenaan de voedselketen en staan bekend om hun krachtige uiterlijk en
grote manen en leven als enige katachtigen in groepen. Jachtluipaarden staan een stuk
verder onder leeuwen in de voedselketen. Ze leven meestal alleen en staan bekend om hun
slanke lijf en de hoge snelheden waarmee ze jagen. Ze jagen en leven dus op compleet
andere manieren en planten zich dus ook voort op verschillende manieren. Deze
verschillende manieren zijn van invloed op de genetische variatie van de soorten. De
genetische variatie is de verscheidenheid in genotypen. Wanneer er een grote
verscheidenheid is, is er een grotere overlevingskans voor de soort. De kans dat er namelijk
toch een paar individuen overleven wanneer er bijvoorbeeld een ziekte uitbreekt, is groter.
Dierentuinen hebben natuurlijk veel kleinere populaties dan in het wild en kunnen zich niet
veroorloven dat er dieren ziek worden want de kans is dan groot dat alle individuen van die
soort verloren gaan. Ook willen dierentuinen voorkomen dat er een soort uitsterft. Dit kan
namelijk een grote invloed hebben op de voedselketen waar die soort in zit. Wanneer
bijvoorbeeld een roofdier uitsterft heeft dit een grote invloed, omdat die vaak boven aan de
voedselketen staat. Hierdoor zal de diersoort onder het roofdier sterk toenemen, omdat die
soort geen natuurlijke vijand meer heeft en de diersoort daaronder zal weer sterk afnemen.
Zo raakt dus de voedselketen uit evenwicht. Om dat te voorkomen hebben dierentuinen
fokprogramma’s. Een fokprogramma is een systeem waarmee dierentuinen bepalen welke
individuen van een soort zich mogen voortplanten. Ondanks dat jachtluipaarden en leeuwen
allebei roofdieren zijn, hebben ze niet allebei een fokprogramma. In dit onderzoek wil ik
erachter waarom deze twee diersoorten niet allebei een fokprogramma hebben.
Onderzoeksvraag
Hoe komt het dat Nederlandse dierentuinen wel een fokprogramma voor jachtluipaarden
hebben maar niet voor leeuwen?
Hypothese
Jachtluipaarden leven solitair en komen dus minder vaak dieren tegen van het andere
geslacht. In dierentuinen moeten de dieren dus ook solitair leven en moeten dus
uitgewisseld of samengebracht worden met andere dieren om jongen te krijgen.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper imkerommers. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
