, Bijeenkomst 1 Pedagogisch klimaat
Kennisclip ‘Leiderschapstijlen’
In de klas kan je gebruik maken van verschillende soorten om leiding te geven. jouw
leiderschap beïnvloedt het pedagogisch klimaat.
Er zijn 3 leiderschapsstijlen:
1) Directieve stijl
De leerkracht is duidelijk de leider en er is weinig inbreng van de kinderen.
(nurture)
2) Laissez-faire stijl
De leerkracht grijpt nauwelijks in. Hij gelooft dat de kinderen heel veel vrijheid
aan kunnen en mogen ontplooien zoals ze zijn.
(nature)
3) Coachende stijl / democratisch
De leerkracht gaat in overleg met de leerlingen. Hij wilt dat ze samen met de
leerlingen een visie kunnen krijgen waar iedereen achter staat. Hij gaat
coachen om te kunnen zien wat het kind in huis heeft, en wat het nodig is. Zo
kunnen alle sterke kanten van de leerlingen naar voren komen.
Kennisclip ‘De pedagogische opdracht van de basisschool’
- Waartoe willen wij op school kinderen opvoeden?
We willen de kinderen opvoeden tot burgers die zelfstandig zijn, die autonoom
kunnen handelen en verantwoordelijk kunnen zijn voor zichzelf en hun
omgeving. Ook willen we graag dat ze om kunnen gaan met veranderingen,
kunnen samenwerken, moreel handelen ontwikkelen, een stukje mondigheid en
het leren participeren in de samenleving.
- Hoe gaan we de leerlingen dit leren
(opvoedmiddelen)
- Opvoedrelaties (je bent niet de ouders van de leerlingen. Je hebt wel de ouders
erbij nodig)
Opvattingen over opvoeden:
- Führen oder wachsen lassen
Füren = kinderen leren omdat anderen invloed op ze uitoefenen. nurture
Wachsen = kinderen kunnen het zelf wel, je moet vertrouwen hebben in hun
natuurlijke ontwikkeling, wacht op de gevoelige periode nature
Zone van naaste ontwikkeling ligt tussen führen en wachsen lassen in (je helpt de
leerling wel, maar pas wanneer hij er aan toe is)
- Het pedagogisch klimaat is het geheel van aanwezige en gecreëerde
omgevingsfactoren, die invloed hebben op het welbevinden van de leerlingen. En
het welbevinden heeft weer invloed op de ontwikkeling en het leervermogen. De
leervoorwaarden en de persoonsvorming staan daarbij centraal. Je pedagogische
takt kan je hier goed bij gebruiken.
- Pedagogische takt is het gevoel dat je hebt wat je moet doen in bepaalde situaties
bij kinderen. Je moet in een split second beslissen wat je gaan doen.
- Model pedagogisch klimaat:
De basisbehoeften (autonomie, relatie, competentie)
Kenmerken pedagogisch klimaat (uitdaging, ondersteuning,
vertrouwen)
Rol van de leerkracht (interactie, klassenmanagement,
instructie
PAGINA 2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper renskevanschaik. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.