Enkel als voorbeeld gebruiken! In blok 8 van de opleiding SJD krijg je het vak Ethiek. Eén van de opdrachten is het maken van een ethische casusanalyse. De analyse verloopt via het bekende stappenplan en bevat o.a. Feiten en betrokkenen, het dilemma, handelingsalternatieven, waarden en belangen, e...
Om een ethische discussie goed te kunnen voeren, is er een stappenplan
opgesteld. 1 Het stappenplan is onderverdeeld in vijf stappen.2 In de
analyse wordt in gegaan op de stappen één tot en met vier.
1.1 Stap 1
1.1.1 Feiten en betrokkenen
Peter en Clare zijn in 2006 met elkaar getrouwd. Zij hebben samen drie
kinderen: Mirjam, Evi en Richard. Peter en Clare maken ruzie met elkaar.
Aangezien het al een langere tijd niet goed gaat tussen Peter en Clare, is
de scheidingsprocedure van start gegaan. Op dit moment woont Peter bij
zijn nieuwe vriendin en woont Clare met de kinderen in het huis. De
kinderen verblijven steeds 10 dagen bij Clare en dan 4 dagen bij Peter.
Peter en Clare hebben ruzie met elkaar, waardoor ze niet meer handelen
in het belang van de kinderen. Mirjam draagt momenteel zorg voor Evi en
Richard, Evi is sterk vermagerd en Richard heeft gedragsproblemen. Om
Peter en Clare te helpen bij het handelen in het belang van de kinderen, is
een maatschappelijk werkster ingeschakeld. De maatschappelijk werkster
is afkomstig van Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG).
1.1.2 Het dilemma
Op dit moment is de situatie dusdanig geëscaleerd, dat het Crisis
Interventieteam (CIT) een spoedverzoek tot onderzoek aangevraagd heeft
bij de Raad voor de Kinderbescherming. Er bestaat een mogelijkheid dat er
een kinderbeschermingsmaatregel wordt toegepast. Aangezien de
maatschappelijk werkster het gezin kent, zal haar professionele mening
worden gevraagd.3
In de casus is sprake van het moreel dilemma ‘Moet de maatschappelijk
werkster het advies geven om een kinderbeschermingsmaatregel toe te
passen of moet zij het advies geven om dit niet te doen?’.
1.2 Stap 2
1.2.1 De handelingsalternatieven
Bij bovenstaand dilemma zijn er twee handelingsalternatieven mogelijk. In
onderstaand schema zijn de voor- en nadelen van elk
handelingsalternatief weergegeven. Er wordt ingegaan op twee
kinderbeschermingsmaatregelen: een Ondertoezichtstelling (OTS) en een
Uithuisplaatsing (UHP).
1
Ebskamp 2017, p. 71
2
Ebskamp 2017, p. 76
3
Bartelink, Ten Berge & Van Vianen 2017, p. 40
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper annabellxo. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.
