,HC6 Lopen
Lopen is het zich stap voor stap voortbewegen door de benen te bewegen. Bij het vooruit
bewegen verplaatst het lichaamsgewicht zich steeds naar het voorste been, ook wel
gecontroleerd vallen genoemd.
Doel van het lopen is het lichaamsgewicht naar voren verplaatsen.
Om over te steken moet je 2,5 km/h lopen in nl.
Loopsnelheid is dus gerelateerd aan activiteiten in het dagelijks leven.
GAAN (Gage) (aantal entiteiten die verstoord kunnen raken door welke aandoening dan ook)
1. Stabiliteit in stand
2. Vloetklaring
3. Voorbereiding op voetcontact
4. Voldoende stapgrootte (snelheid)
5. Behoud van energie
ICF-model
Doel is om te kijken naar de impact van loopstoornissen op je totale functioneren
Activiteiten, participatie, persoonlijke factoren en omgevingsfactoren.
Analyse van looppatroon: anamnese, speciele anamnese, LO en aanvullend onderzoek.
Anamnese
Hulpvraag heel erg belangrijk. 80 jarige vrouw vs 25 jarige vrouw met andere doelstellingen
Speciele anamnese, uitvragen
- Loopafstand (in vergelijking met vroeger)
- Looptempo (in vergelijking met vroeger)
- Gebruik je vaak hulpmiddelen? Leun je vaak op meubels/partner?
- Valneiging
- Klachten die leiden tot verminderde afstand of tempo
- Cosmetiek (hoe erg vind je het dat je anders loopt en andere mensen dat zien)
Lichamelijk onderzoek
Inspectie en observatie lopen
- Eerste indruk: normaal vs abnormaal. Langzaam vs snel. Gebruik van hulpmiddelen.
- Tempo, loopafstand, paslengte, paswijdte, symmetrie en afwikkeling
- Niet alleen naar de benen kijken, rest van het lichaam doet ook mee
Algemeen LO van hart en longen
Onderzoek passieve en actieve ROM
Screenend neurologisch onderzoek
Observatie lopen
2
, Je kijkt vanaf twee kanten
Je kijkt naar romp, heupen, bekken, knieën en enkels
Observatie van opzij: symmetrie en staplengte goed te beoordelen
Zwaaifase kan je goed zien
Vervolgens kijk je heup extensie/flexie knie extensie/flexie enkel dorsaal/plantairflexie
en de afwikkeling van de voet. Specifiek kijk je naar de standfase en zwaaifase.
Observatie van voor-achter: symmetrie, gangspoor, stand van de enkel
Specifiek kijk je naar de standfase en zwaaifase.
Heup abductie/adductie, Trendelenburg knie varus/valgus enkel inversie
voet varus/valgus en de tenen
Loopcyclus
1. Heel strike
2. Foot flat
3. Midstance
4. Heel off
5. Toe off
6. Midswing
7. Heel strike
Standfase en zwaaifase. Standfase duurt
iets langer.
Termen in gangbeeldanalyse
Standfase/standbeen: hielcontact tot afzet
Zwaaifase/zwaaibeen: afzet tot hielcontact
Bidepale fase vs. zeeffase: lopen vs rennen
Schrede: hielcontact tot hielcontact zelfde been
Staplengte: hielcontact van ene tot hielcontact andere been
Staplengtes zijn niet altijd gelijk, dus het niet zo dat een staplengte de helft is van een
schrede
Loopsnelheid: gemiddelde staplengte en stapfreuqentie bepalen loopsnelheid
Functie van de spiergroepen
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sannahcw. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.