Samenvatting Stap voor stap Handelingen Spss 17/20
35 keer bekeken 3 keer verkocht
Vak
Statistiek
Instelling
Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
Boek
Basisboek Statistiek met SPSS
duidelijk docu met de letterlijke stappen neergeschreven. 17/20 Door dit plan te volgen. Je moet enkel weten wat voor soort vraag het is en welke soort variabelen gebruikt worden.
Samenvatting boek Basisboek statistiek met SPSS, belangrijkste onderdelen om direct aan de slag te gaan, gemakkelijk te lezen, nieuw 2024
Samenvatting Basisboek Statistiek met SPSS, ISBN: 9789001895808 SPSS
Stappenplan voor tentamen SPSS - behaald: 9,3!
Alles voor dit studieboek
(23)
Geschreven voor
Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
Maatschappelijke Veiligheid
Statistiek
Alle documenten voor dit vak (3)
Verkoper
Volgen
thomasjuvyns
Voorbeeld van de inhoud
Inhoudsopgave
1 Hoofdstuk 3................................................................................................................................................ 2
1.1 Variabele indelen in klassen (sv p.5)...............................................................................................................2
1.2 Van hercoderen tot combineren.....................................................................................................................2
1.2.1 Hercoderen (sv p.8-9).............................................................................................................................2
1.2.2 Betrouwbaarheid/ homogeniteit (Cronbach alpha) (sv p. 9-10)............................................................2
1.2.3 Combineren (sv p. 10).............................................................................................................................2
3 Hoofdstuk 5................................................................................................................................................ 3
3.1 NOM*NOM: Kruistabel + CHI square Cramers V...........................................................................................3
3.1.1 Kruistabel + CHI square (sv p. 23-24)......................................................................................................3
3.1.2 Cramers V (sv p. 31)................................................................................................................................3
3.2 NOM*ORD (2 subgroepen): MWU Cramers V...............................................................................................4
3.2.1 MWU (sv p. 25).......................................................................................................................................4
3.2.2 Cramers V (sv p. 31)................................................................................................................................4
3.3 NOM*ORD (>2 subgroepen): KW Cramers V.................................................................................................4
3.3.1 KW (sv p. 26)...........................................................................................................................................4
3.3.2 Cramers V (sv p. 31)................................................................................................................................4
3.4 NOM*KWANT (Y normaal verdeeld): compare means èta + éta2................................................................4
3.4.1 Compare means (sv p. 27)......................................................................................................................4
3.4.2 Èta & éta2 interpretatie (sv p. 28)..........................................................................................................4
3.5 NOM*KWANT (Y niet. Normaal verdeeld):.....................................................................................................4
3.5.1 2 subgroepen: MWU Cramers V............................................................................................................4
3.5.2 >2 subgroepen: KW Cramers V..............................................................................................................4
4 Hoofdstuk 6................................................................................................................................................ 5
4.1 ORD*ORD: spearman rangcorrelatie (sv p. 31-32).........................................................................................5
4.2 ORD*KWANT: spearman rangcorrelatie (sv p. 31-32)...................................................................................5
4.3 KWANT*KWANT (Indien lineair): pearson correlatie (r2) (sv p. 31-32)..........................................................5
4.4 KWANT*KWANT (Indien niet lineair): spearman rangcorrelatie (sv p. 31-32)...............................................5
, 1 Hoofdstuk 3
1.1 Variabele indelen in klassen (sv p.5)
Transform Record into Different Variables (op deze manier zal je oude nog blijven
bestaan) selecteer de nodige variabele (leeftijd) en deze variabele een naam geven
druk dan op change vervolgens klikje op old and new changes of wel klik je dan bereik
of bereik, lowest trough value (typ hier 20) en bij value klik je 1 en toevoegen volgende
waarde zal je toevoegen bij range namelijk 21-30 en dit geef je value 2 enz… als je dit
hebt druk je op continue ok
LFTKLAS staat nu in je Variable view vergeet je decimalen, MEETNIVEAU EN VALUES niet
aan te passen!!
1.2 Van hercoderen tot combineren
1.2.1 Hercoderen (sv p.8-9)
Transform Recode into different values glk2 wordt rglk2 (r = recode) klik dan op old
and new values klik op continue klik op OK
1.2.2 Betrouwbaarheid/ homogeniteit (Cronbach alpha) (sv p. 9-10)
Analyze scale Reliability analyzes selecteer de 5 variabelen ga dan naar statistics
duidt scale en scale if item deleted aan
1.2.3 Combineren (sv p. 10)
Totaal:
Transform compute variabel tel de nodige variabelen op (zie foto) Min3 – Max15
tussen 3 en 8 ongelukkig, tussen 9 en 15 gelukkig
Gemiddelde:
Transform compute variabel kies bij functionans and special variabels op mean
Tot & gem komen op scale te staan!
2 Hoofdstuk 4
2.1 Gegevens samenvatten (sv p.13-14)
Analyze Descriptive Analyze Frequencies statistics afhankelijk van meetniveau
centrum en/ of spreidingsparameters aanduiden
Nominaal: enkel modus
Ordinaal: modus en mediaan
Metrisch/kwantitatief: modus, mediaan, gemiddelde, range, standaardafwijking,
interkwartielafstand (percentage 25, 50, 75)
2.1.1 Spreiding (metrisch/kwantitatief niveau) grafisch weergeven: boxplot
(sv p.14)
Graphs Chart builder Boxplot aanklikken klik de eerste versie aan dubbelklik of
sleep dit naar het witte vak versleep de variabelen naar de y-as klik dan op OK
2.2 Multiple respons/ meervoudige antwoorden (1 variabele in 1
steekproef) (sv p.16)
Analyze Multiple Response Define Variable Sets… variabelen naar Variables in set
naam toevoegen ‘GELD’ counted value = 1 klik op ADD/pijltje in midden ga opnieuw
naar Analyze,
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper thomasjuvyns. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,39. Je zit daarna nergens aan vast.