Samenvatting

Samenvatting Stap voor stap Handelingen Spss 17/20

3 keer verkocht

Vak
Statistiek

Instelling
Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)

Boek
Basisboek Statistiek met SPSS

duidelijk docu met de letterlijke stappen neergeschreven. 17/20 Door dit plan te volgen. Je moet enkel weten wat voor soort vraag het is en welke soort variabelen gebruikt worden.

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 5 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Nee
Wat is er van het boek samengevat? 3 - ...
Geupload op 17 mei 2021
Aantal pagina's 5
Geschreven in 2020/2021
Type Samenvatting

spss
statistiek
onderzoeksvaardigheden
kwantitatief onderzoek
neckebroeck

Titel boek:Basisboek Statistiek met SPSS

Auteur(s):Ben Baarda, Cor van Dijkum

Uitgave:Onbekend
ISBN:9789001895808
Druk:6

Samenvatting
Samenvatting boek Basisboek statistiek met SPSS, belangrijkste onderdelen om direct aan de slag te gaan, gemakkelijk te lezen, nieuw 2024
Samenvatting
Samenvatting Basisboek Statistiek met SPSS, ISBN: 9789001895808 SPSS
Samenvatting
Stappenplan voor tentamen SPSS - behaald: 9,3!

Instelling
Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
Studie
Maatschappelijke Veiligheid
Vak
Statistiek

€5,39

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Inhoudsopgave
1 Hoofdstuk 3................................................................................................................................................ 2
1.1 Variabele indelen in klassen (sv p.5)...............................................................................................................2
1.2 Van hercoderen tot combineren.....................................................................................................................2
1.2.1 Hercoderen (sv p.8-9).............................................................................................................................2
1.2.2 Betrouwbaarheid/ homogeniteit (Cronbach alpha) (sv p. 9-10)............................................................2
1.2.3 Combineren (sv p. 10).............................................................................................................................2

2 Hoofdstuk 4................................................................................................................................................ 2
2.1 Gegevens samenvatten (sv p.13-14)..............................................................................................................2
2.1.1 Spreiding (metrisch/kwantitatief niveau) grafisch weergeven: boxplot (sv p.14).................................2
2.2 Multiple respons/ meervoudige antwoorden (1 variabele in 1 steekproef) (sv p.16)....................................2
2.3 1 variable in versch steekproeven/ subgroepen beschrijven (splitten) (sv p.16-17).......................................3
2.3.1 2 analyses integreren – verschillende subgroepen in zelfde tabel - crosstabel (sv p.17)......................3
2.3.2 Kolompercentage grafisch weergeven (sv p.17)....................................................................................3
2.4 Kansberekening (sv p. 19)...............................................................................................................................3

3 Hoofdstuk 5................................................................................................................................................ 3
3.1 NOM*NOM: Kruistabel + CHI square  Cramers V...........................................................................................3
3.1.1 Kruistabel + CHI square (sv p. 23-24)......................................................................................................3
3.1.2 Cramers V (sv p. 31)................................................................................................................................3
3.2 NOM*ORD (2 subgroepen): MWU  Cramers V...............................................................................................4
3.2.1 MWU (sv p. 25).......................................................................................................................................4
3.2.2 Cramers V (sv p. 31)................................................................................................................................4
3.3 NOM*ORD (>2 subgroepen): KW  Cramers V.................................................................................................4
3.3.1 KW (sv p. 26)...........................................................................................................................................4
3.3.2 Cramers V (sv p. 31)................................................................................................................................4
3.4 NOM*KWANT (Y normaal verdeeld): compare means  èta + éta2................................................................4
3.4.1 Compare means (sv p. 27)......................................................................................................................4
3.4.2 Èta & éta2 interpretatie (sv p. 28)..........................................................................................................4
3.5 NOM*KWANT (Y niet. Normaal verdeeld):.....................................................................................................4
3.5.1 2 subgroepen: MWU  Cramers V............................................................................................................4
3.5.2 >2 subgroepen: KW  Cramers V..............................................................................................................4

4 Hoofdstuk 6................................................................................................................................................ 5
4.1 ORD*ORD: spearman rangcorrelatie (sv p. 31-32).........................................................................................5
4.2 ORD*KWANT: spearman rangcorrelatie (sv p. 31-32)...................................................................................5
4.3 KWANT*KWANT (Indien lineair): pearson correlatie (r2) (sv p. 31-32)..........................................................5
4.4 KWANT*KWANT (Indien niet lineair): spearman rangcorrelatie (sv p. 31-32)...............................................5

, 1 Hoofdstuk 3
1.1 Variabele indelen in klassen (sv p.5)
Transform  Record into Different Variables (op deze manier zal je oude nog blijven
bestaan)  selecteer de nodige variabele (leeftijd)  en deze variabele een naam geven 
druk dan op change  vervolgens klikje op old and new changes  of wel klik je dan bereik
of bereik, lowest trough value (typ hier 20) en bij value klik je 1 en toevoegen  volgende
waarde zal je toevoegen bij range namelijk 21-30 en dit geef je value 2  enz…  als je dit
hebt druk je op continue  ok

LFTKLAS staat nu in je Variable view  vergeet je decimalen, MEETNIVEAU EN VALUES niet
aan te passen!!
1.2 Van hercoderen tot combineren
1.2.1 Hercoderen (sv p.8-9)
Transform  Recode into different values  glk2 wordt rglk2 (r = recode)  klik dan op old
and new values  klik op continue  klik op OK
1.2.2 Betrouwbaarheid/ homogeniteit (Cronbach alpha) (sv p. 9-10)
Analyze  scale  Reliability analyzes  selecteer de 5 variabelen  ga dan naar statistics
 duidt scale en scale if item deleted aan
1.2.3 Combineren (sv p. 10)
Totaal:
Transform  compute variabel  tel de nodige variabelen op (zie foto)  Min3 – Max15 
tussen 3 en 8 ongelukkig, tussen 9 en 15 gelukkig
Gemiddelde:
Transform  compute variabel  kies bij functionans and special variabels op mean

Tot & gem komen op scale te staan!

2 Hoofdstuk 4
2.1 Gegevens samenvatten (sv p.13-14)
Analyze  Descriptive Analyze  Frequencies  statistics  afhankelijk van meetniveau
centrum en/ of spreidingsparameters aanduiden

Nominaal: enkel modus
Ordinaal: modus en mediaan
Metrisch/kwantitatief: modus, mediaan, gemiddelde, range, standaardafwijking,
interkwartielafstand (percentage 25, 50, 75)
2.1.1 Spreiding (metrisch/kwantitatief niveau) grafisch weergeven: boxplot
(sv p.14)
Graphs  Chart builder  Boxplot aanklikken  klik de eerste versie aan  dubbelklik of
sleep dit naar het witte vak  versleep de variabelen naar de y-as  klik dan op OK
2.2 Multiple respons/ meervoudige antwoorden (1 variabele in 1
steekproef) (sv p.16)
Analyze  Multiple Response  Define Variable Sets…  variabelen naar Variables in set 
naam toevoegen ‘GELD’  counted value = 1  klik op ADD/pijltje in midden  ga opnieuw
naar Analyze,

2

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper thomasjuvyns. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,39. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69411 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Samenvatting

Samenvatting Stap voor stap Handelingen Spss 17/20

Document informatie

Onderwerpen

Gekoppeld boek

Meer samenvattingen voor studieboek

Geschreven voor

Verkoper

Voorbeeld van de inhoud