Inhoudsopgave
College 1 .......................................................................................................................................................... 2
College 2 .......................................................................................................................................................... 9
College 3 ........................................................................................................................................................ 14
College 4 ........................................................................................................................................................ 22
College 5 ........................................................................................................................................................ 26
, College 1
Inleiding
Problemen op school
Waarom apart kijken naar problemen op school?
▪ School is een belangrijke sociale context voor kinderen, naast thuis
o Kijken naar
▪ 1) problematiek van kinderen binnen de klassencontext en
▪ 2) de rol van sociale context in de problematiek.
o Adviseren van leerkrachten hierover is een belangrijke taak als
psycholoog.
Inleidend: passend onderwijs
Wet op Passend Onderwijs, augustus 2014
Internationaal: Inclusive education
Wat houdt passend onderwijs in?
▪ Thuisnabij onderwijs
▪ Zoveel mogelijk kinderen met ondersteuningsbehoefte in reguliere scholen
▪ Scholen hebben zorgplicht
▪ Bekostiging en indicering speciaal onderwijs niet meer centraal geregeld, maar via de
Samenwerkingsverbanden (SWV).
▪ Minder een “medisch model” -> er wordt gekeken naar ondersteuningsbehoefte als
basis voor toelaatbaarheid tot het SO en SBO en niet naar classificatie.
Vroeger was er een diagnose verplicht om naar speciaal onderwijs te gaan, dit is nu niet
meer het geval.
Rol van het SWV:
Meekijken en denken over leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte, kan ook coaching
van leerkrachten bij horen, of individuele begeleiding leerling.
Afgifte toelaatbaarheidsverklaringen (TLV) SBO en SO (voorheen cluster 3 en 4):
TLV Laag, midden, hoog
Afgifte extra arrangementen (financiele bekostiging van extra zorg)
▪ Scholen/ouders moeten hiervoor deels bij SWV zijn en deels bij gemeente -> sociaal
wijkteams/ouder-kindteams.
▪ Niet hetzelfde geregeld in elk SWV en in elke gemeente.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper celine0991. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
