Samenvatting
Samenvatting psychologie
- Vak
- Instelling
- Boek
Dit is een samenvatting van het vak Psychologie, gegeven door Ann DeSmet. Het bevat alle info van de ppt slides en alle te kennen leerstof van het boek staat er ook in.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 118 pagina's
Voorbeeld 4 van de 118 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Meer samenvattingen voor studieboek
-
Samenvatting Psychologie
-
Samenvatting Sociale Psychologie (boek, pwp, experimenten, lesnotities) geslaagd 1e zit
-
Hoofdstuk 16 - Rechterlijke wereld - Sociale psychologie
Verkoper
Volgenelenaverbiest
Voorbeeld van de inhoud
Elena Verbiest Sociaal Economische WetenschappenPsychologie
Elena Verbiest
1e Bachelor SEW
Prof. Ann DeSmet
2020-2021
1
,Elena Verbiest Sociaal Economische Wetenschappen
Inhoud
Hoofdstuk 1: inleiding.............................................................................................8
Sociale psychologie: definitie en verwante disciplines...............................................8
Verschil tussen sociale psychologie en sociologie..................................................8
Aanwezigheid van anderen.................................................................................8
Hoofdstuk 2: onderzoeksmethoden in sociale psychologie............................................9
Waarom leren we over onderzoeksmethoden?.........................................................9
Cyclisch onderzoeksproces....................................................................................9
Ontwikkeling hypothesen...................................................................................9
Operationaliseren van variabelen......................................................................10
Meten van variabelen......................................................................................10
a) Zelfrapportering...............................................................................................10
b) Observatie.......................................................................................................10
Ideeën testen.................................................................................................11
a) Beschrijvend onderzoek.....................................................................................11
b) Correlationeel onderzoek...................................................................................11
c) Experimenteel onderzoek...................................................................................12
d) Meta-analyse...................................................................................................13
Ethiek en waarden..........................................................................................13
Zelfstudie: geschiedenis........................................................................................15
Geschiedenis van de psychologie.........................................................................15
Geschiedenis van de sociale psychologie (1880-1920)............................................15
Hilter en WOII hadden de grootste impact op sociale psychologie..........................17
1960-midden 1970 = vertrouwen en crisis.........................................................17
Midden 1970- 2000 = een era van pluralisme.....................................................17
Hoofdstuk 3: Het sociale zelf..................................................................................18
Het sociale zelf – een inleiding.............................................................................18
Relationele invulling van het zelf.......................................................................18
Narcisme.......................................................................................................18
Zelfschema’s..................................................................................................19
a) Macht bepaalt ook zelfperceptie..........................................................................19
Zelfregulatie...................................................................................................19
a) Zelfdiscrepantietheorie......................................................................................20
b) Zelfbewustzijntheorie........................................................................................20
c) Beperkingen van Zelfregulatie............................................................................20
Zelfconcept....................................................................................................20
a) Introspectie.....................................................................................................20
b) Zelfperceptie....................................................................................................21
2
,Elena Verbiest Sociaal Economische Wetenschappen
c) Invloed van anderen.........................................................................................22
d) Autobiografisch geheugen..................................................................................22
Impact van geslacht, generatie, cultuur...................................................................22
c) Verschillen tussen generaties (cohorte)...............................................................23
Zelfwaardering................................................................................................24
Nood aan zelfwaardering.......................................................................................24
Positieve illusies...................................................................................................26
Zelfpresentatie...............................................................................................26
Strategische zelfpresentatie...................................................................................26
Zelfverificatie.......................................................................................................26
Individuele en socio-economische verschillen...........................................................27
Voorbeeld sociale media........................................................................................27
Hoofdstuk; Conditionering.....................................................................................28
Hoofdstuk 4: Sociale zelfperceptie..........................................................................31
Observatie (het ruwe materiaal van de eerste indruk)............................................31
Waarnemer (invloed van situatie op sociale peceptie...........................................31
Herkennen van emoties...................................................................................31
Non-verbaal gedrag.........................................................................................32
a) Lichaamstaal-gebaren.......................................................................................32
Attributie..........................................................................................................33
Attributietheorieën..........................................................................................33
a) Theorie van corresponderende gevolgtrekkingen/inferentie....................................34
b) Kelleys covariatietheorie....................................................................................35
Attributievertekeningen...................................................................................37
a) Fundamentele attributiefout...............................................................................37
b) Fundamentele attributiefout als perceptueel fenomeen..........................................38
c) Attributies als cultureel fenomeen......................................................................38
d) Cognitieve heuristieken.....................................................................................38
e) Motivatievertekeningen.....................................................................................39
Integratie.......................................................................................................40
Basisbevindingen..................................................................................................40
Afwijkingen van het gemiddelde model....................................................................41
Confirmatievertekeningen: van impressies naar de realiteit..................................43
Persistentie van opvattingen..................................................................................43
Confirmatorische hypothesetoetsing........................................................................44
Zelfvervullende voorspelling...................................................................................44
Hoofdstuk. Aandacht.............................................................................................48
Modellen voor selectieve aandacht.......................................................................48
Hoofdstuk 5: sociale beïnvloeding...........................................................................50
3
, Elena Verbiest Sociaal Economische Wetenschappen
Automatische sociale beïnvloeding.......................................................................50
Mirroring........................................................................................................50
Conformiteit......................................................................................................52
Klassieke studies.............................................................................................52
a) Experiment Muzafer Sherif – autokinetisch effect (1936).......................................52
b) Paradigma van Asch (1951)...............................................................................53
Waarom conformeert men?..............................................................................53
a) Reden:............................................................................................................53
b) Uitkomst:........................................................................................................53
c) Experiment baron et al. (1996)...........................................................................54
d) Types van conformiteit onderscheiden.................................................................54
Contexten waarin men conformeert...................................................................54
Meerderheidsinvloed........................................................................................54
Minderheidsinvloed..........................................................................................56
a) Moscovici experiment (~ ‘omgekeerde Asch taak’)................................................56
b) Hollander (1985)..............................................................................................56
Inwilligen/ instemmen........................................................................................57
Redenen geven: de taal van het verzoek............................................................57
“Stel je eens voor”..........................................................................................57
De wederkerigheidsnorm.................................................................................57
....................................................................................................................58
Tweestappen instemmingstechnieken................................................................58
a) Voet-tussen-de-deur.........................................................................................58
b) Zodra-de-bal-aan-het-rollen-is-techniek..............................................................58
c) Deur-tegen-de-neus..........................................................................................58
d) Het-is-nog-niet-klaar.........................................................................................59
e) Overzicht tweestappen instemmingstechnieken....................................................59
Assertiviteit: wanneer zegt men nee..................................................................59
Gehoorzaamheid................................................................................................59
Experiment Milgram (p145)..............................................................................60
Invloeden trotseren.........................................................................................62
Hoofdstuk 7: Attitudes..........................................................................................65
Attitudes...........................................................................................................65
3 componenten: cognitie, affect en gedrag.........................................................65
a) Wat zijn attitudes.............................................................................................65
b) Verschillen.......................................................................................................65
c) Multicomponentenmodel van attitudes.................................................................66
d) Cognitieve component van attitude.....................................................................66
e) Affectieve component van een attitude................................................................66
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper elenaverbiest. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,44. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen