Ben jij een tweedejaars geneeskunde student aan de RUG en en heb je geen zin om alle stof door te moeten nemen? Zoek vooral niet verder! Deze samenvatting, met veel handige tabellen en afbeeldingen, bevat een compleet overzicht van alle colleges en leerstof (m.u.v. statistiek) voor: Samenvatting Th...
,Inhoudsopgave
Volksgezondheid en Gezondheidszorg .......................................................................................................................... 3
Organisatie van het jeugdsysteem in Nederland ............................................................................................................. 6
Preventie suicidaliteit bij jongeren ................................................................................................................................... 8
Geschiedenis van levensstijlgeneeskunde ........................................................................................................................ 9
Stress in het vroege leven ........................................................................................................................................... 13
Energie en metabole snelheid .................................................................................................................................... 14
Anatomie .................................................................................................................................................................... 19
Gluteale regio ................................................................................................................................................................. 25
Dijbeen ........................................................................................................................................................................... 27
Knie ................................................................................................................................................................................ 31
Femorale traingel ........................................................................................................................................................... 33
Enkel en voet .................................................................................................................................................................. 35
Bloedvaten van de onderste ledematen......................................................................................................................... 43
,Schade aan de hersenen ............................................................................................................................................. 90
Neurologisch onderzoek ................................................................................................................................................. 92
Evaluatie van het kind met speciale behoeften .......................................................................................................... 95
Groei, groeistudies en groeidiagrammen .................................................................................................................... 96
Dieet ............................................................................................................................................................................... 99
Beoordeling van het verteringstelsel ............................................................................................................................ 101
Verwaarlozing .............................................................................................................................................................. 106
, Volksgezondheid en Gezondheidszorg
Leerdoelen:
- je kent belangrijkste determinanten van gezond gedrag in kindertijd, vooral in lagere sociaal economische
klassen
- je hebt een impressie over collectieve preventieve interventies gericht op gezondheid ongelijkheden
- je hebt een impressie over welke rol medische doctoren kunnen hebben in het beïnvloeden van het leven van
mensen in een lagere sociaal economische klasse
LET OP: Mensen met een lager sociaal economische status (SES) leven 7 jaar korter dan mensen met een hoog SES
Publieke gezondheid = de kunst en wetenschap van het voorkomen van ziekte, het verlengen van het leven en
het promoten van gezondheid via de maatregelen van de maatschappij.
Preventie = het totaal van maatregelen, zowel binnen als
buiten de gezondheidszorg, die tot doel hebben de
gezondheid te beschermen en te bevorderen door ziekte
en gezondheidsproblemen te voorkomen.
1. Primaire preventie = voorkomen of verminderen van
nieuwe gevallen van een ziekte en dus het wegnemen
of verminderen van de oorzaak ervan.
2. Secundaire preventie = een aandoening een een zo vroeg mogelijk stadium ontdekken en behandelen.
- Screening!
3. Tertiaire preventie = voorkomen of beperken van de gevolgen van een reeds gediagnosticeerde aandoening.
- Hoogrisico benadering: alleen hoog risico groepen screenen
- Populatie benadering: de hele bevolking screenen
Preventie kan ook worden onderscheiden naar zijn belangrijkste aangrijpingspunt. De drie methoden van
preventie zijn dan:
1. Gezondheidsbescherming (omgeving → waterzuivering, rookverbod, )
2. gezondheids-bevordering (gedrag van mensen)
3. ziektepreventie (bv. vaccinatie)
Gezondheidsvoorlichting = alle vormen van communicatie
om gezond gedrag op vrijwillige basis te stimuleren (bv.
massamediale campagnes gericht op condoomgebruik bij
nieuwe sekspartners)
Gezondheidsbevordering (health promotion) = gaat een
stap verder en omvat ook het inzetten van voorzieningen
of regelgeving om het gezonde gedrag mogelijk of
gemakkelijk te maken.
- een combinatie van voorlichting en
omgevingsverandering die (samen) gezond gedrag en
gezonde leefomstandigheden stimuleren.
Vaak zijn verschillende sectoren verantwoordelijkheid
voor een probleem. Bv. landbouw, verkeer, onderwijs, sociale zekerheid, etc.
Zij moeten dan nauw gaan samenwerken om een gezondheidsprobleem te voorkomen of te verminderen.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sannekokhuis. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,99. Je zit daarna nergens aan vast.
