100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting bloedvormend en immuunsysteem €10,49
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting bloedvormend en immuunsysteem

 22 keer bekeken  1 keer verkocht

Dit document bevat duidelijk en gestructureerd alles wat je moet leren van bloedvormend en immuunsysteem. Inclusief alle hoorcolleges, zelfstudies en werkgroepen.

Laatste update van het document: 3 jaar geleden

Voorbeeld 4 van de 81  pagina's

  • Nee
  • 1, 2, 4, 5, 6, 9 en 13 t/m 16
  • 3 juni 2021
  • 6 juni 2021
  • 81
  • 2020/2021
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (2)
avatar-seller
TGsamenvattingen

Beschikbare oefenvragen

Oefenvragen 56 Oefenvragen
€2,99 1 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Wat is maternale bescherming?

Antwoord: De bescherming die je meekrijgt van je moeder

2.

Hoe wordt de bescherming die je meekrijgt van je moeder genoemd?

Antwoord: Maternale bescherming

3.

Je immuunsysteem is onderdeel van een veel groter netwerk, hoe heet dit de netwerk?

Antwoord: De weefselhomeostase

4.

Wat zijn nadelen van je immuunsysteem?

Antwoord: - Een ontsteking kan ongemak geven op de plek van ontsteking - Je kunt reacties krijgen tegen je eigen weefsel, auto-immuunaandoeningen - Je kunt overgevoelig worden voor onschuldige stoffen - Het is heel precies op jezelf afgestemd, waardoor je afstotingsreacties kunt krijgen tegen getransplanteerde organen/weefsel - wanneer je ouder wordt kun je last krijgen van chronische inflammatie, dus chronische ontstekingen - Er kunnen deficiënties zijn, dus defecten, deze kunnen genetisch zijn of verkregen.

5.

Wat is de aangeboren immuunrespons?

Antwoord: De respons die je al hebt wanneer je geboren wordt.

Oefenvragen 48 Oefenvragen
€2,99 2 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Uit welke cellen bestaat de eerstelijns afweer?

Antwoord: macrofagen, granulocyten, monocyten en NK-cellen.

2.

Uit welke oplosbare factoren bestaat de eerstelijns afweer?

Antwoord: complementsysteem

3.

Wat is een van de belangrijkste aspecten van de aangeboren afweer?

Antwoord: De inflammatie

4.

Wat zijn de kenmerken van inflammatie?

Antwoord: -Rubor (roodheid) -Calor (warte) -Tumor (zwelling) -Dolor (pijn) -Functio lesae (functie verlies)

5.

Waarvan is de inflammatie het gevolg?

Antwoord: Van de aangeboren immuunrespons

Oefenvragen 36 Oefenvragen
€2,99 1 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Wat zijn de cellulaire componenten van je aangeboren immuunsysteem?

Antwoord: -Dendritische cellen -Monocyten/macrofagen -NK-cellen -Granulocyten

2.

Wat zijn de cellulaire componenten van het verworven immuunsysteem

Antwoord: T-cellen: - T-helpercellen -Cytotoxische T-cellen -Regulatoire T-cellen

3.

Wat zijn de humorale componenten van je aangeboren immuunsysteem?

Antwoord: Acute fase eiwitten: -MBL -CRP Complement systeem - C1-C9 -Factor B/I/H/P

4.

Wat zijn de humorale componenten van je verworven immuunsysteem?

Antwoord: B-cellen: antilichamen, regulatoire B-cellen, plasma cellen

5.

Hoe heten T-cellen die nog niet in aanraking zijn geweest met hun antigeen.

Antwoord: Naeïve T-cellen

Oefenvragen 46 Oefenvragen
€2,99 1 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Wat zijn de benodigdheden voor activatie van T-cellen?

Antwoord: APC cellen met daarop een MHC molecuul met daarin een peptide van het pathogeen.

2.

Wat zijn de benodigdheden voor activatie van B-cellen?

Antwoord: Het antigeen en een T-helpercel.

3.

Hoe vindt de herkenning van het antigeen in T-cellen plaats?

Antwoord: in geprocesde vorm

4.

Hoe vindt de herkenning van het antigeen in B-cellen plaats?

Antwoord: Als intacte herkenning

5.

Wat is de receptor van een T-cel?

Antwoord: Een TCR (T-cel receptor)

Oefenvragen 11 Oefenvragen
€2,99 1 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Er zijn verschillende stappen die moeten worden doorlopen voordat je spreekt van een infectie, welke?

Antwoord: blootstelling (je moet eerst blootgesteld worden voordat je geïnfecteerd kunt worden), adhesie (een micro-organisme moet zich aan zijn host kunnen vastgrijpen) en kolonisatie (een micro-organisme moet zich in zijn host kunnen vermeerderen).

2.

Wat is infectiologie?

Antwoord: Dat is de studie van de infectieuze micro-organismen en de ziekte die zij veroorzaken. Waarbij ook de reactie van het lichaam van belang is.

3.

Welke onderdelen van infectiologie zijn belangrijk?

Antwoord: - Transmissie route, dus hoe komt de pathogeen binnen in het menselijk lichaam. - Mechanismen van replicatie, hoe vermeerderd de pathogeen zich. - Pathogenese, hoe veroorzaken micro-organismen de ziekte. -Immuunrespons, hoe reageert het immuunsysteem op de pathogeen. -Behandeling van de ziekte optimaliseren -Preventie van transmissie en ziekte -Publieke informatie geven

4.

Welke infectieuze micro-organismen zijn er en zijn ze intra of extracellulair?

Antwoord: Virus (extracellulair, adhesie, intracellulair), bacterie (extra- of intracellulair, in de cel of in blaasje), schimmel (extracellulair), protozoa (intracellulair of extracellulair), metazoa (extracellulair).

5.

Wat zijn de 5 kenmerken van inflammatie?

Antwoord: Rubor (roodheid), calor (warmte), dolor (pijn), tumor (zwelling), functio lease (funtie verlies)

Oefenvragen 18 Oefenvragen
€2,99 1 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Wat zijn de verschillende herkenningsmechanismen van het immuunsysteem?

Antwoord: 1. Verschil in zelf vs vreemd. 2. Delen van pathogenen (epitopen) specifiek herkennen.

2.

Welke receptoren hebben antigeen presenterende cellen?

Antwoord: Pathogen recognision receptoren (PRR) dit is een groep van receptoren, zoals de toll like receptors (TLRs), nod like receptoren (NLRs) en lectine receptoren. Waarmee antigeen presenterende cellen specifieke profielen op een micro-organisme kunnen herkennen.

3.

Wat is een immunodeficiëntie?

Antwoord: Falen van het immuunsysteem dat bedoeld is voor bescherming tegen infectie en maligniteiten.

4.

Welke twee soorten immunodeficiënties heb je?

Antwoord: Primaire immunodeficiënties, waarvan de oorzaak genetisch is. Deze defecten zijn al aanwezig vanaf de geboorten en secundaire immunodeficiënties, hierbij treedt verlies van immuunfunctie op als resultaat van blootstelling aan pathogenen, omgevingsfactoren of leeftijd.

5.

Welke drie verschillende groepen onderscheiden we bij primaire immuundeficiënties (PIDs)?

Antwoord: dominant, recessief en x-linked

Oefenvragen 58 Oefenvragen
€2,99 1 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Wat is overgevoeligheid of allergie?

Antwoord: een hevige reactie op een op zich onschuldig, maar \'niet-zelf\' antigeen.

2.

Hoe worden de vier verschillende typen overgevoeligheid onderverdeeld?

Antwoord: Op basis van hun mechanisme, dus de cellen die erbij betrokken zijn.

3.

Wat is pre-sensitizatie?

Antwoord: De eerste aanraking met een stof waarvoor iemand overgevoelig wordt

4.

Hoe wordt de eerste aanraking met een stof waar iemand overgevoelig voor wordt genoemd?

Antwoord: De pre-sensitizatie

5.

Welk mechanisme is er heel erg belangrijk bij type 1 overgevoeligheid?

Antwoord: IgE

Oefenvragen 27 Oefenvragen
€2,99 1 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Wat is belangrijk voor een B-cel wanneer je wil dat er geheugen ontstaat?

Antwoord: Dat hij gestimuleerd wordt door een T-cel

2.

Wat gebeurt er met een B-geheugencel wanneer deze geactiveerd wordt?

Antwoord: Dan gaat hij zich ontwikkelen tot lang levende plasmacel, die in het beenmerg tientallen jaren antistoffen kan produceren.

3.

Waar is het vaccinatiebeleid op gericht?

Antwoord: Het induceren van immuniteit tegen voorkombare ziekten op individueel en op populatie niveau

4.

Wat is heterogene vaccinatie?

Antwoord: Het vaccineren van een virus, dat toevallig bescherming geeft tegen een ander, veel gevaarlijker virus.

5.

Wat zijn de twee grote verschillen tussen de immuunrespons die volgt op de eerste aanraking met een antigeen en de tweede?

Antwoord: De eerste keer duurt het veel langer dan de tweede keer en de eerste keer worden er veel minder antistoffen geproduceerd dan de tweede keer.

Oefenvragen 32 Oefenvragen
€2,99 1 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Waardoor ziet het lichaam van een donor een getransplanteerd orgaan als lichaamsvreemd?

Antwoord: Door genetische verschillen: Het belangrijkste zijn de bloedgroepantigenen (AB0 systeem) en antistoffen. Als je een orgaan transplanteert met de verkeerde bloedgroep dan treedt altijd een afstotingsreactie op. Een tweede heel belangrijke factor zijn de HLA antigenen, die we vinden op witte bloedcellen en lichaamseigen cellen. Wanneer deze anders zijn zal het lichaam hierop reageren, zeker in de context van trauma. Dan zijn er ook nog zogenaamde minor anigenen (polymorfe huishoud genen) die vooral belangrijk zijn bij stamceltransplantatie.

2.

Hoe kan het dat sommige patiënten al antistoffen hebben tegen HLA moleculen?

Antwoord: 1. Transfusie van bijvoorbeeld bloed 2. Zwangerschap 3. Eerdere transplantaties

3.

Welke soort afstotingsreactie krijg je wanneer je iemand die antistoffen heeft tegen HLA moleculen een orgaan geeft met die HLA moleculen?

Antwoord: Hyper acuut

4.

Wat is hyperacute afstoting en hoe komt het tot stand

Antwoord: Hyperacute afstoting is 100% antistof gemedieerd en komt doordat reeds circulerende antistoffen binden aan het getransplanteerde orgaan, wat complement activeert en zorgt dat de cellen worden aangevallen door fagocyterende cellen, waardoor het getransplanteerde orgaan heel snel wordt afgebroken.

5.

Wat wordt er in het laboratorium gedaan om hyperacute afstoting te voorkomen?

Antwoord: 1. Bloedgroep match 2. Antistof screening 3. Cross matchen van serum van patiënt en donor, om te kijken of er een reactie plaatsvindt. 4. HLA match

Oefenvragen 115 Oefenvragen
€2,99 6 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Waar zit meer variatie in tussen verschillende mensen, intra- of retroperitoneale organen en hoe komt dat?

Antwoord: In intraperitoneale organen omdat deze losser in het lichaam liggen

2.

Noem meerdere factoren die zorgen voor anatomische variatie

Antwoord: 1. Verschuiving intraperitoneale organen 2. Peristaltiek

3.

Wanneer kies je voor een conventionele endoscopie en wanneer voor een echo endoscopie?

Antwoord: Voor een conventionele wanneer je het oppervlakte epitheel van een structuur wil beoordelen, voor een echo endoscopie wanneer je dieper gelegen structuren wil bekijken.

4.

Uit welke embryonale oerlaag wordt het mesenterium gevormd?

Antwoord: Mesodermale kiemlaag

5.

Welke structuren liggen in het posterior mediastinum?

Antwoord: Zenuwen (nervus vagus), Thoracale aorta, vena azygos, ductus thoracicus en de oesophagus

Oefenvragen 69 Oefenvragen
€2,99 5 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Hoe wordt de diagnose colitis ulcerosa gesteld?

Antwoord: Door middel van een CT scan in combinatie met een colonscopie.

2.

Hoe wordt de diagnose crohn gesteld?

Antwoord: Door een ileocolonscopie

3.

Wat is coeliakie?

Antwoord: Een chronische auto-immuun enteropathie die wordt veroorzaakt door blootstelling aan gluten in de voeding.

4.

Wat is een belangrijke maagbacterie die kan bijdragen aan het ontstaan van maagkanker.

Antwoord: Dat is de helicobacter pylori

5.

Wat is een belangrijke niet-infecteuze oorzaak van een ontsteking van de oesophagus?

Antwoord: Reflux

Oefenvragen 48 Oefenvragen
€2,99 2 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Formule lenssterkte

Antwoord: p (lenssterkte) = 1 / f (brandpuntafstand)

2.

Dunne lens vergelijking

Antwoord: 1/f = 1/d0 + 1/di D0 is afstand object lens, di is afstand object beeld, f is brandpuntafstand

3.

Formule vergroting

Antwoord: M (vergroting) = hi (hoogte beeld) / h0 (hoogte object) = -di (afstand beeld lens)/do (afstand object lens)

4.

Formule vergroting blik oneindig

Antwoord: M (vergroting) = N (25 voor menselijk oog)/f (brandpuntafstand)

5.

Formule vergroting blik gefoccused

Antwoord: M (vergroting) = N (25 voor menselijk oog)/ f (brandpuntafstand) + 1

Oefenvragen 20 Oefenvragen
€2,99 1 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Formule laterale resolutie

Antwoord: lambda/NA

2.

Formule axiale resolutie

Antwoord: lambda/NA^2

3.

Lenzenvergelijking

Antwoord: 1/f = 1/d0 + 1/di

4.

Vergrotingsfactor lenzenvergelijking

Antwoord: M = hi/h0 = -di/d0

5.

Vergrotingsfactor menselijk oog blik op oneindig

Antwoord: M = N (25 cm voor menselijk oog)/f

BLOEDVORMEND- EN
IMMUUNSYSTEEM




Door: TGsamenvattingen

,Inhoud
Hoorcollege: “introductie”.....................................................................................................................2
Zelfstudie “introductie”..........................................................................................................................6
E-learning: “introductie immunologie”...................................................................................................7
E learning: “Hematopoëse”....................................................................................................................8
Hoorcollege: “Het aangeboren immuunsysteem”................................................................................10
Zelfstudie “Het aangeboren immuunsysteem”....................................................................................16
Werkgroep “Het aangeboren immuunsysteem”..................................................................................19
Hoorcollege “T-cellen”..........................................................................................................................20
Zelfstudie: “T-cellen”............................................................................................................................25
Hoorcollege “B-cellen”.........................................................................................................................28
Zelfstudie “B-cellen”.............................................................................................................................34
TBL i-RAT...............................................................................................................................................37
Team based learning “Immuunrespons op een virus”..........................................................................40
Hoorcollege “Infectiologie”..................................................................................................................42
Hoorcollege “Immuundeficiënties”......................................................................................................46
Zelfstudie “immuundeficiënties”..........................................................................................................51
Hoorcollege “Auto-immuniteit en overgevoeligheid”..........................................................................53
Zelfstudie: “Auto-immuniteit en overgevoeligheid”.............................................................................61
Hoorcollege: “Vaccinaties”...................................................................................................................63
Werkgroep “vaccinaties”......................................................................................................................69
Hoorcollege: “Transplantaties”............................................................................................................71
Zelfstudie “transplantaties”..................................................................................................................79




1

,Hoorcollege: “introductie”
Immuunsysteem
Je kunt niet leven zonder een immuunsysteem. Er zijn geen voorbeelden van mensen zonder een
immuunsysteem, simpel gezegd omdat deze mensen het niet overleven, dit zegt al genoeg over de
waarde van het immuunsysteem. De afweer tegen infecties begint al met de maternale bescherming,
dat is de bescherming die je van je moeder meekrijgt. Vervolgens bouw je je immuunsysteem steeds
verder op door in aanraking te komen met lichaamsvreemde stoffen. Uiteindelijk is het ook zo dat
wanneer je heel oud wordt, de sterkte van je immuunsysteem weer afneemt. De verschillende typen
cellen en de effectiviteit daarvan neemt af. Je immuunsysteem is onderdeel van een veel groter
netwerk, de weefselhomeostase dit heeft ook te maken met groei, reparatie en afvoer.
Je immuunsysteem heeft niet alleen maar voordelen er zitten soms ook nadelen ook.
- Een ontsteking kan ongemak geven op de plek van de ontsteking.
- Je kunt reacties krijgen tegen je eigen weefsel, auto-immuunaandoeningen.
- Je kunt overgevoelig worden voor onschuldige stoffen
- Het is heel precies op jezelf afgestemd, waardoor je afstotingsreacties kunt krijgen tegen
getransplanteerde organen/weefsels.
- Wanneer je ouder wordt kun je last krijgen van chronische inflammatie dus chronische
ontstekingen.
- Er kunnen deficiënties zijn, dus defecten, deze kunnen genetisch zijn of verkregen.

Geschiedenis
Onze kennis over het immuunsysteem begon in 1796 toen heeft
Edward Jenner het koepokken vaccin gemaakt. Het viel deze dokter
op dat melkmeisjes die met koeien werkten, een milde variant van de
pokken kregen en daardoor niet ziek werden van de zwaardere en
dodelijke variant. Hij vroeg zich af of hij dit zou kunnen gebruiken
om bij alle mensen hun lichaam te beschermen tegen de zwaardere en
dodelijke variant van de pokken. Hij heeft van de zweertjes van de koeien wat afgeschraapt en daar
heeft hij uiteindelijk een jongetje mee ingeënt. Met het jongetjes gebeurde verder niks, hij werd er niet
heel ziek van. Hij heeft daarna van een patiënt die de menselijke, zwaardere pokken had hetzelfde
gedaan en dit heeft hij ook in het jongetje geïnjecteerd en vervolgens keek hij of het jongentje
beschermd was. Het jongentje werd niet ziek, waardoor Jenner wist dat dit werkte en heeft hij het op
veel meer mensen toegepast. Uiteindelijk heeft het zoals ook in de afbeelding links staat, heel lang
geduurd voordat de pokken uitgeroeid waren. Dit is de enige humane infectieziekte geweest die we
echt hebben weten uit te roeien met behulp van een vaccin.

Moderne epidemieën
Tegenwoordig is COVID natuurlijk een grote epidemie, maar er zijn ook andere recente grote
epidemieën geweest zoals ebola en zika.

Immunologie
Belangrijke aspecten van immunologie zijn:
- Infectieziekten
- Kanker
- Immuundeficiënties
- Auto-immuunaandoeningen
- Allergieën
Door immunologie hebben we inmiddels betere behandelingen tegen heel veel infectieziekten en
worden we ouder, dit kan echter ook leiden tot meer chronische aandoeningen die vragen om een
nieuwe aanpak.




2

, De basis van het immuunsysteem, hoe om te gaan met onze omgeving?
Je hebt verschillende manieren om infecties buiten de deur te houden en te
bestrijden die ook anders zijn op de verschillende plaatsen in je lichaam. Dit is
ook te zien in de tabel aan de rechter kant.

Aangeboren en verworven respons
Zowel de aangeboren respons: de responsie die je al hebt wanneer je geboren wordt als de verworven
respons: de respons die je gedurende je leven opbouwt, hebben cellulaire componenten en oplosbare
componenten.

1e lijns respons: de aangeboren (innate) respons
Deze respons is quick and dirty:
- Gaat snel naar een effector fase.
- Weinig specifiek
- Weinig geëvolueerd
- Weinig subtiel – ontsteking
- Geen memory – geen bescherming bij herinfectie
Het effectormechanisme is cellulair en humoraal, voorbeelden van belangrijke cellen zijn de
macrofagen, monocyten, NK-cellen en granulocyten.

Adaptieve respons: verworven respons
Deze komt in actie wanneer de aangeboren respons tekortschiet en heeft de volgende eigenschappen:
- Specifiek
- Divers (differentiatie en plasticiteit)
- Heeft tijd nodig om op gang te komen
- Bouwt geheugen op
- Weefselspecifiek, dus past zich aan het milieu aan.
Belangrijke cellen zijn de DC, T en B cellen, cytokines, chemokines etc.

Primaire en secundaire lymfocyten
Er zijn primaire en secundaire lymfocyten, de primaire zitten in het
beenmerg, waar alle cellen aangemaakt worden en de thymus. De
secundaire zitten in de lymfeknopen.




Cellen van het immuunsysteem
Uit de hematopoietische cel uit het beenmerg splitsen zich
drie reeksen af:
1. De lymfoïde reeks: de T-cellen, de B-cellen en de
NK-cellen.
2. De Myeloïde reeks: de witte bloedcellen van je
aangeboren afweersysteem.
3. De Erythrocytaire reeks: de rode bloedcellen en de
bloedplaatjes.




3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper TGsamenvattingen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 49160 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€10,49  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd