Een samenvatting van de leerdoelen die gesteld zijn voor het vak MRI in periode 1. Er is door mij antwoord gegeven op al deze leerdoelen. Er is geen garantie dat de gegeven antwoorden ook correct zijn.
begrip hebben van lesprogramma MRI
globaal uitleggen hoe een MRI-beeld tot stand komt
o Waterstofprotonen + magneet = waterstofprotonen (anti-)parallel aan
magneetveld + RF-puls (90 graden-puls) = waterstofprotonen antiparallel en
lopen in fase T1- en T2 relaxatie + 180 graden puls (refocusseer puls)
echo opgevangen door ontvangstspoel proces vaak herhalen voor meer
echo’s beeld
180 graden puls stel je zelf in, vaak op helft van tijd van 90 graden puls
tot echo
T1-relaxatie: Herstel van Mz-as; herstel van anti-parallel naar parallel
Water: Lange T1 Vet: Korte T1
Duurt langer
T2-relaxatie: Defaseren van waterstofprotonen
Water: Lange T2 Vet: Korte T2
Duurt korter
, minimaal 2 toepassingen benoemen van MRI
o Hernia
o Sportletsel
o Tumor
o Ontsteking
uitleg geven welke structuren met name met behulp van MRI zichtbaar gemaakt
kunnen worden
o Bot
o Weke delen
uitleggen in welke lichaamsvlakken een MRI-beeld kan worden gemaakt
o Coronaal
o Sagittaal
o Transversaal
minimaal 1 voor- en 1 nadeel voor de patiënt benoemen van het MRI-onderzoek
o Voordeel
Afbeelding van weke delen
Pathologie goed zichtbaar
Keuze in positioneringsplakken
Meerdere contrastbewegingen mogelijk
Vele protocollen mogelijk per lichaamsdeel en vraagstelling
Geen röntgenstraling
o Nadeel
Harde geluiden
Contra-indicaties en gevaar magnetisme
Smalle tunnel claustrofobie
Lange onderzoeksduur
de positie van MRI binnen de radiologie afdeling aangeven, in vergelijking met de
andere beeldvormende technieken: röntgenopnames, echo en CT.
o Röntgenopnames CT Echo MRI
T1 , T2 en PD weging op een MRI afbeelding herkennen
o T1 gewogen op basis van verschillen in T1-relaxatie tijden
Afhankelijk van veldsterkte: hogere veldsterkte langere T1-relaxatie
tijd
o T2 gewogen op basis van verschillen in T2-relaxatie tijden
o PD gewogen, contrast op basis van protondichtheid
specifieke signaal intensiteiten voor T1-, T2- en PD beelden benoemen
o Zie volgend leerdoel
anatomie van de knie herkennen op MRI-afbeeldingen van de knie
o
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper rowenadevries. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
