100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Social Work pedagogiek P3 + oefenstellingen €2,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Fontys Hogeschool (Fontys)
  4.  
  5. Pedagogiek

Samenvatting

Samenvatting Social Work pedagogiek P3 + oefenstellingen

1 beoordeling
 2 keer verkocht

In periode 3 van leerjaar 1 van de opleiding Social Work krijg je het vak pedagogiek. Ik heb een samenvatting gemaakt van het boek en de colleges samen. Ook zijn hier oefenstellingen te vinden net zoals in de toets.

Voorbeeld 2 van de 8  pagina's

Document informatie

  • Nee
  • H1, h2, h3
  • 23 juni 2021
  • 8
  • 2020/2021
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (65)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (11)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: kyasin369 • 11 maanden geleden

Verkoper

avatar-seller
Sannedv

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Pedagogiek
Hoofdstuk 1
Pedagogiek = kinderleiding

Verschillende termen:
- Opvoedkunde (vaardigheden opvoeder)
- Opvoedingsleer (kennis over opvoeden)
- Opvoedingswetenschap (theorieën en methoden met betrekking tot opvoeden)

Opvoeding
- Opvoeding is een circulair proces, er is sprake van actie en reactie (interactie) in de omgang
tussen ouder en kind.
- Opvoeden heeft nooit een constant karakter. Dit heeft te maken met de uniciteit (het feit dat
ieder mens anders is en dus andere karaktereigenschappen heeft) van de mens.
Er is sprake van opvoeding als:
1) Er sprake is van wederzijds respect tussen ouder en kind.
2) Het kind veiligheid ervaart en vertrouwen heeft, zich geaccepteerd voelt en ondersteuning
krijgt van de ouder.
3) Het kind wordt door de ouder uitgedaagd om eigen beslissingen te nemen en te
experimenteren waardoor hij vertrouwen krijgt in zijn omgeving.




4 basisdimensies van opvoeden
De vier dimensies zijn met elkaar verbonden. De wijze waarop deze basisdimensies toepast worden
in de opvoeding is afhankelijk van de waarden, normen en opvattingen van de ouders.

1. Ondersteuning bieden
- Het opvoedgedrag van de ouder dat liefde en zorg voor het kind uitdrukt en dat zich richt op
zijn fysieke en emotionele welzijn, waardoor het zich begrepen en geaccepteerd voelt.
- De ondersteuning die de ouder het kind biedt, kan zichtbaar gemaakt worden in de vorm van
belonen of straffen.
- Materiële en emotionele ondersteuning. Materiële ondersteuning = vervullen aan de
lichamelijke behoeften (voedsel, rust, aanraking). Emotionele ondersteuning = nadat voldaan
aan primaire behoeften, komen de behoeften aan liefde, eigenwaarde en zelfverwerkelijking
en de cognitieve behoefte aan de orde.

2. Instructie geven
- Duidelijk maken aan het kind wat de bedoeling van iets is en welk gedrag verwacht wordt.
- Gevraagd en ongevraagd

3. Controle uitoefenen
- Negatieve aspecten: het stellen van strikte regels en geen bewegingsvrijheid voor het kind;
het toepassen van macht = autoritaire controle
- Autoritatieve controle = ouder geeft uitleg aan het kind en eisen worden gesteld aan
zelfstandigheid. De ouder geeft het kind informatie, instructie, suggesties en aanwijzingen



1

, voor het gewenste gedrag. Inductie = het gedrag van de ouder erop gericht om het kind
zover te krijgen dat het vrijwillig tegemoetkomt aan zijn wensen.

4. Grenzen stellen
- Bestraffen en belonen om gewenst gedrag aan te leren
- Gedragsverandering vindt plaats door middel van beïnvloeding.

Opvoedingsdoelen
De drie Z’s van Kuipers
- Zelfstandigheid (individu): zelf keuzes maken
- Zelfredzaamheid (samenleving): keuzes maken en deze verantwoorden
- Zelfvertrouwen (toekomst): bijdrage leveren aan de toekomst en in staat zijn om problemen
op te lossen.


Hoofdstuk 2
Bij de opvoedingsrelatie is sprake van gelijkwaardigheid, wederzijds respect en een wisselwerking.

3 kenmerken waarvan sprake moet zijn op kans voor een veilige
hechting
1) Het gedrag van de ouder moet responsief zijn.
2) Het gedrag van de ouder moet sensitief zijn.
3) Er moet continuïteit en regelmaat in het gedrag van de ouder zijn.

Pedagogisch besef
Weten wat belangrijk is voor het kind.
4 oriëntatieniveaus van pedagogisch besef
1) Egocentrische oriëntatie: de ouder voedt op vanuit zijn eigen wensen en behoeften.
2) Conventionele oriëntatie: het kind wordt begrepen vanuit de algemeenheden die bestaan
rond kinderen.
3) Subjectief-individualistische oriëntatie: de ouder heeft oog voor de uniciteit van het kind.
4) Interactieve oriëntatie: de ouder zoekt naar evenwicht tussen zijn eigen behoeften en die
van het kind.
De eerste twee oriëntatieniveaus kunnen zorgen voor een negatieve ontwikkelingsuitkomst, terwijl
de laatste twee niveaus kunnen zorgen voor een positieve ontwikkelingsuitkomst bij het kind.

Ontwikkelingsfase = elk kind doorloopt gedurende zijn leven bepaalde stadia door
Ontwikkelingstaken = voor ieder ontwikkelingsfase zijn er een aantal vaardigheden uitgestippeld die
het kind in die periode moet leren beheersen.
Opvoedingsopgaven= alle gedragingen van de ouder die het optimaal leren beheersen van de
ontwikkelingstaak mogelijk maken.


Baby-/peutertijd (0 tot 2 jaar)
Ontwikkelingsfase en -taken Opvoedingsopgave
Fysiologische zelfregulatie, veilige hechting, Soepel lopende verzorgingsrituelen en
motorische ontwikkeling, ontwikkeling van het sensitieve en responsieve interactie aanbieden
denkvermogen
Exploratie, autonomie en individuatie Beschikbaar zijn voor het kind en ruimte maar
ook steun bieden


2

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Sannedv. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€2,99  2x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd