This is a summary based on the lectures and tutorials given during the course YRM21306 Research methodology for human-environment interactions (given in the second year of International Land and Water management.
SUMMARY LECTURES -
RESEARCH METHODOLOGY
FOR HUMAN-ENVIRONMENT
INTERACTIONS - YRM21306
Summary based on the lectures in YRM21306 by
Jurian Meijering
LECTURE ONE
Scientific research is:
- Systematic (Reliable, Valid)
- Objective (Unbiased, Non-normative)
- Theoretical (Undertaken within a framework of a set of philosophies, Adding to existing
knowledge/theory)
Distinctions in scientific research:
- Descriptive (exploratory): describes something in the world
- Correlational: Investigated the relationship between two things
- Explanatory: explains why things are as they are
Primary data: data you collected yourself.
Secondary data: primary data that were collected by others.
Empirical research: knowledge acquired through measurements in the real world.
Non-empirical research: knowledge based on logic, definition or authority.
Quantitative research:
- Measure characteristics of the world in the form of numbers
- Identifying regularities that apply to many cases (reductionist approach)
Qualitative research:
- Describe the world in terms of words
- Identifying specifics in purposively selected cases (holistic approach)
Empirical cycle:
- Goal: building and testing of theories
- Start: knowledge problem
- Phases:
o Observation (Building)
, o Induction (Building) = reasoning from specific to the general -> bottom-up reasoning
o Deduction (Testing) = reasoning from the general to the specific -> top-down reasoning
o Testing of hypothesis (Testing)
o Evaluation (Testing)
Regulative cycle:
- Problem identification: What is the problem?
- Diagnosis: What is the cause of the problem?
- Design: What can we do to solve the problem?
- Implementation: Intervention is implemented and monitored
- Evaluation: Has the problem been solved?
(Part of) the empirical cycle can be used in a single phase of the regulative cycle.
What does a research proposal look like?
Research objective
Conceptual
Reseach questions
research design
Operationalization
research proposal
Study design
Technical research
Sampling
design
Data collection
methods
Conceptional design: what do you wish to achieve through and in your research project? Fill a knowledge
gap!
Technical design: how to realize all this in the course of your research project?
Research process:
1. Formulating a research problem
2. Conceptualizing a research design
3. Constructing an instrument for data collection
4. Selecting a sample
5. Writing a research proposal
6. Collecting data
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jvanetten. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
