Tentamen (uitwerkingen)
PL4 klinisch redeneren
- Instelling
- Hogeschool Utrecht (HU)
Klinisch redeneren volledig uitgewerkt volgens beoordelingsformulier van de HU. Casus vanuit het ziekenhuis, met daarbij feedback. Eindcijfer 8.1
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 27 pagina's
Voorbeeld 3 van de 27 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
1 beoordeling
Door: nouat • 3 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Klinisch redeneren PL4Hogeschool Utrecht, juni 2021
Inhoudsopgave
Voorwoord........................................................................................................................... 3
Klinisch redeneren.................................................................................................................. 3
1. Probleemoriëntatie/klinisch beeld...................................................................................3
2. Probleemanalyse............................................................................................................. 8
2.3 Cognitief..................................................................................................................... 9
2.4 Emotioneel................................................................................................................. 9
2.5 Gedragsmatig............................................................................................................. 9
2.6 Sociaal....................................................................................................................... 9
3. Aanvullend onderzoek en diagnose...............................................................................10
3.1 Aanvullend onderzoek..............................................................................................10
3.2 Diagnose..................................................................................................................11
3.3 Verpleegkundige diagnoses.....................................................................................12
4. Klinisch beleid................................................................................................................ 13
4.1 Interventies...............................................................................................................13
5. Klinisch verloop.............................................................................................................. 17
5.1 Korte termijn.............................................................................................................17
5.2 Lange termijn...........................................................................................................17
5.3 Complicaties lange termijn.......................................................................................17
5.4 Zelfmanagement.....................................................................................................17
5.5 Professionele -en mantelzorg...................................................................................18
6. Evaluatie........................................................................................................................ 18
6.1 Patiëntveiligheid.......................................................................................................18
6.2 Kwaliteit van beroepsuitoefening..............................................................................18
6.3 Ethische dilemma’s..................................................................................................19
6.4 Evaluatie EPD.......................................................................................................... 19
Literatuurlijst.......................................................................................................................... 20
Bijlagen................................................................................................................................. 23
Bijlage 1: Screeningsinstrumenten....................................................................................23
Bijlage 2: Feedback formulier............................................................................................27
Voorwoord........................................................................................................................... 3
Klinisch redeneren.................................................................................................................. 3
, 1. Probleemoriëntatie/klinisch beeld.................................................................................3
1.1 Situation..................................................................................................................... 3
1.2 Background................................................................................................................ 4
1.3 Assessment............................................................................................................... 5
1.4 Screeningsinstrumenten............................................................................................7
1.5 Recommendation.......................................................................................................7
2. Probleemanalyse............................................................................................................. 8
2.1 Somatisch.................................................................................................................. 8
2.3 Cognitief..................................................................................................................... 9
2.4 Emotioneel................................................................................................................. 9
2.5 Gedragsmatig............................................................................................................ 9
2.6 Sociaal....................................................................................................................... 9
3. Aanvullend onderzoek en diagnose...............................................................................10
3.1 Aanvullend onderzoek..............................................................................................10
3.2 Diagnose..................................................................................................................11
3.3 Verpleegkundige diagnoses.....................................................................................12
4. Klinisch beleid................................................................................................................ 13
4.1 Interventies..............................................................................................................13
4.2 Shared decision making (SDM)................................................................................16
5. Klinisch verloop............................................................................................................. 17
5.1 Korte termijn.............................................................................................................17
5.2 Lange termijn...........................................................................................................17
5.3 Complicaties lange termijn.......................................................................................17
5.4 Zelfmanagement......................................................................................................17
5.5 Professionele -en mantelzorg...................................................................................18
6. Evaluatie........................................................................................................................ 18
6.1 Patiëntveiligheid.......................................................................................................18
6.2 Kwaliteit van beroepsuitoefening..............................................................................18
6.3 Ethische dilemma’s..................................................................................................19
6.4 Evaluatie EPD.......................................................................................................... 19
Literatuurlijst.......................................................................................................................... 20
Bijlagen................................................................................................................................. 23
Bijlage 1: Screeningsinstrumenten....................................................................................23
Bijlage 2: Feedback formulier............................................................................................27
, Voorwoord
Ik ben Mandy, een vierdejaars HBO-V student aan de Hogeschool Utrecht. In deze opdracht
wordt een volledige casus van een patiënt uitgewerkt middels klinisch redeneren. Dit wordt
gedaan door middel van de zes stappen van Bakker (Bakker & Ham, 2014):
1. Probleemoriëntatie/klinisch beeld;
2. Probleemanalyse;
3. Aanvullend onderzoek en diagnose(s);
4. Klinisch beleid;
5. Klinisch verloop;
6. Evaluatie.
De patiënt wordt in de casus meneer Jansen genoemd, dit is een fictieve naam om privacy te
waarborgen. Ook wordt de opnamedatum niet specifiek genoemd. Het verslag telt 3632
woorden. De tabellen, titels van tabellen, literatuurlijst, bijlagen en voorwoord zijn daar niet bij
gerekend.
Klinisch redeneren
1. Probleemoriëntatie/klinisch beeld
Om een duidelijk beeld te schetsen van de casus is gebruikt gemaakt van de SBAR-methode
(VMSzorg, 2018). Hierbij wordt een beeld geschetst van de ‘situation’, ‘background’,
‘assessment’ en ‘recommendation’.
1.1 Situation
Meneer Jansen (dhr.), 71 jaar, wordt heropgenomen op de afdeling urologie in Nieuwegein
met klachten van algehele malaise en koorts (38,7°) bij een abces in het kleine bekken na
een Brickeroperatie. Dhr. Jansen onderging eind 2020 een RALC-operatie (Robot Assisted
Laproscopic Cystectomie). Hierbij worden de blaas en prostaat verwijderd vanwege
maligniteit en wordt vervolgens een urinestoma geplaatst (Bricker) (Sint Antoniusziekenhuis,
2020). De ingreep verliep destijds gecompliceerd en een deel van het colon werd
beschadigd waardoor een colonstoma aangelegd moest worden. Bij opname wordt gestart
met sondevoeding (SoVo) omdat dhr. Jansen erg verzwakt is en veel is afgevallen. Dhr.
Jansen heeft een behandelbeleid A (geen behandelbeperking) en ligt tijdens de
desbetreffende dagdienst met hoge koorts op een tweepersoonskamer.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mandydebie. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 56326 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen