In deze notitie leg ik in stappen uit vanaf bestaande situatie naar wenselijke situatie en trek ik hierna de conclusies. Ik beargumenteer vanuit mijn kennis wat ik hiermee wil bereiken en waarom.
Notitie is ZEER uitgebreid (25 pagina's). Ik heb een 10 voor gekregen.
In mijn andere upload heb i...
Voorlezen beter in taal
Werkproces : K0879
Voornaam en achternaam : Monika van der Klooster
Studentnummer :
Cohort : 2019
Opleiding : Gespecialiseerd pedagogisch medewerker
Klas :
BPV naam en plaats :
Monika van der Klooster 1
, Voorwoord
Lezen is een deel van ons leven,
Een deel van onze dag,
Een deel van ons.
Het is van hetzelfde belang als
Zuurstof dus adem in en
Lezen maar…
Monika van der Klooster 2
, Inhoudsopgave
Voorwoord ……………………………………………………………………………… 2
Inhoudsopgave …………………………………………………………………………….. 3
Inleiding .……………………………………………………………………….……. 4
Wat gaat de notitie over .…………………………………………..………………………………… 4
Doel en toelichting ……………………………………………………………………………… 4
Hoofdstuk 1. Bestaande leesbevorderingsprojecten ……………………………………………………… 5
Boekstart ……………………………………………………………………………… 5
De Nationale Voorleesdagen …………………………………………………………………. 5
VoorleesExpress ……………………………………………………………………………… 5
De bibliotheek op school ……….…………………………………………………………. 6
Hoofdstuk 2. Bestaande situatie kinderdagverblijf ……………………………………………………… 6
Hoofdstuk 3 De taalontwikkeling van een peuter ……………………………………………………… 7
Het kinderbrein …………………………………………………………………………….. 7
De taalontwikkeling peuter …………………………………………………………………. 8
Het verloop van de taalontwikkeling ……………………………………………………… 8
Hoofdstuk 4 Leesmonitor …………………………………………………………………………….. 9
Hoofdstuk 5 Wenselijke situatie …………………………………………………………………………….. 10
Waarom structureel voorlezen? ….........………………………………………….. 10
Waarom is de woordenschat zo belangrijk ………………………………………….. 11
Om de woordenschat te vergroten kunnen wij ………………………………. 11
Leesbevordering beleid ……..…………………………………………………………………. 12
Waarom voorlezen op dezelfde tijdstip? ……………….………………………………. 12
Hoe kunnen wij voorlezen leuk maken? ……………….………………………………. 12
Ouderparticipatie ………….….…………….……………….………………………………. 12
Voorleesplan …………………………………………………………………………….. 13
Leesactiviteiten …………………………………………………………………………….. 13
Netwerkpartners m.b.t. leesbevordering ….………………………………………. 15
Netwerk binnen organisatie ……………………………………..………………………….. 15
Rol van de bibliotheek …………………………………………………………………. 16
Leesprojecten van de bibliotheek ……………………………………………………… 16
Aantrekkelijke leesmaterialen voor de kinderen ….…………………………… 17
Hoofdstuk 6 Conclusie ………….…………………………………………………………………. 22
Waarom leesbevordering …………………………………………………………………. 22
Waarom is voorlezen zo belangrijk ……………………..………………………………. 22
Feedback …………………………………………………………………………….. 23
Bronnen …………………………………………………………………………….. 24
Voetnoten …………………………………………………………………………….. 24
Monika van der Klooster 3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper monicavanderklooster. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €26,99. Je zit daarna nergens aan vast.
