Samenvatting
Geschiedenis Werkplaats VWO 2 H5 samenvatting
- Vak
- Geschiedenis
- Niveau
- VWO / Gymnasium
Het is een samenvatting van de paragrafen van H5 met chronologie, een hoofpersonentabel en een politieke groeperingen tabel
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Samenvatting geschiedenis H55.1
Elektrisch licht
In 1884 kwam Krasnapolsky met een sensatie, elektrisch licht. Een van zijn bezoekers was
Gerard Philips die was er onder de indruk van. Later begon hij de gloeilampen fabriek Philips.
Het was het eerste bedrijf dat massaal goedkope en betrouwbare elektrische lampen
produceerde. In het begin van de eeuw waren steden vaak ’s avond en ’s nachts donker.
Daarna kregen ze gaslampen, die je allemaal één voor één aan moest steken. Aan het eind
van de eeuw waren bij alle huizen elektrisch licht.
Grondige veranderingen
In 1800 begon de moderne tijd. Verschillen tussen 1800 en 1900 waren:
o 1800
Reizen ging te voet, via zeilschip of te paard
Bijna al het werk werd met de hand gedaan en veruit werken de meesten op
het land
Scholen waren in het latijn
o 1900
Reizen via trein- of stoomschip
Arbeiders bediende stoommachines in fabrieken
Latijn was alleen nog een extra vak in het gymnasium
Eindeloze stroom van nieuwe producten zoals:
Lucifers
Blikvoedsel
Telefoons
De oorzaak voor dit was de industriële revolutie
Landbouw en industrie
De industriële revolutie begon rond 1750. De bevolking was daar sinds 1500 verdubbeld. Dat
leidde ertoe dat boeren meer voedsel gingen produceren. Ze verbeterde hun werktuig en
methodes. Waardoor ze met minder werk meer opbrengst kregen. In 1750 kwamen er
houten machines die je met de hand moest bedienen. Maar in 1800 werden al hun machines
alweer veranderd door machines die aangedreven werden door stoom. Stoom leverde nog
meer energie, waardoor de productie verder steeg.
Stoom en steenkool
Voor stoommachines diende steenkool als energiebron. Door steenkool te verbranden werd
het water verhit en ontstond er stoom. Met de stoomdruk werden de machines in werking
gesteld. Stoommachines moesten vanwege de hoge druk sterk zijn. Ze waren daarom ook
van ijzer. Door de toepassing van de stoommachine ging de productie veel sneller, er waren
ook steenkoolmijnen, ijzerfabrieken en machinefabrieken nodig. Door de opkomst van de
stoomtrein en stoomschip konden grondstoffen en kolen sneller en in grotere hoeveelheden
verplaats worden.
Staal en olie
, Groot-Brittannië had rond 1850 een grote voorsprong op de rest van de wereld. Maar in de
tweede helft van de eeuw verspreidde de industriële revolutie zich naar andere landen. In de
VS werd de productie van goederen tussen 1870 en 1900 tien keer zo groot. De
veranderingen gingen steeds sneller naast steenkool kwam er ook olie als energiebron en
ijzer werd vervangen door staal. Er kwamen nieuwe industrieën op, zoals de chemische
industrie. In chemische fabrieken werden stoffen gemaakt die voor die tijd niet bestonden,
zoals plastic en kunstmest. Een andere nieuwe bedrijfstak was de
voedingsmiddelenindustrie. Twee ondernemers uit Noord-Brabant maakten bijvoorbeeld van
vetten margarine dat duurdere roomboters de markt uit drukte. Grote bedrijven hadden
speciale laboratoria, waar technici en wetenschappers nieuwe producten ontwikkelden.
De industriële samenleving
In de industrielanden verdween de landbouw stedelijke samenleving. Er ontstond een nieuw
soort samenleving, namelijk de industriële samenleving. De industriesector groeide enorm. In
1900 werkte meer dan de helft van de Britten in de industrie en nog maar negen procent in
de landbouw. Door de uitbreiding van handel en transport groeide ook de dienstensector.
Tijdens de industrialisatie groeiden de steden en de bevolking geheel harder dan ooit.
Arbeiders en burgers
De adel bleef belangrijk, maar de burgerij leverde de meeste ondernemers en kreeg steeds
meer invloed op de maatschappij. De samenleving werd harder en zakelijker. In de
kapitalistische economie probeerden bedrijven in harde onderlinge concurrentie zo veel
mogelijk winst te maken en een zo groot mogelijk deel van de markt te veroveren. Arbeiders
werden opgejaagd om de productie op te voeren. Hun lonen werden zo laag mogelijk
gehouden. De industrialisatie leidde ook tot vervuiling van het milieu. Door het
steenkoolverbruik lagen steden voortdurend onder een deken van smog en waren veel
gebouwen zwart geblakerd.
5.2
Het kinderwetje
Al eeuwenlang moesten arbeiders- en boerenkinderen werken, meestal vanaf hun negende
of tiende, maar ook veel van jongere leeftijd. Later werd dat steeds minder normaal
gevonden. Het werk in de bedompte fabrieken was ongezond en er gebeuren akelige
ongelukken. Niet alle fabrikanten wilden gebruikmaken van kinderarbeid. Sommige vonden
kinderen te speels om met machines om te gaan. Ze konden beter eerst leren lezen en
schrijven. Dan zouden ze later betere arbeiders worden. Omdat de Nederlandse regering
niets tegen kinderarbeid deed, ontwierp de volksvertegenwoordiger Sam van Houten een
wet. Het kinderwetje Van Houten dat in 1874 aangenomen werd en het verbood kinderen
jonger dan twaalf tewerk te stellen in fabrieken en werkplaatsen.
Leerplicht
Hoewel kinderarbeid niet verboden was, werd er steeds minder gebruik gemaakt van
kinderarbeid. De lonen stegen, waardoor steeds minder ouders het inkomen van hun
kinderen nodig hadden. Ook in de landbouw begonnen machines het werk over te nemen.
Mensen zagen steeds meer in dat het belangrijk is om naar school te gaan. In 1900 kwam er
een leerplichtwet. Voortaan moesten kinderen zes jaar lang onafgebroken naar school.
Armenzorg
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper damianweisz. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 71498 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen