100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Islam samenvatting hoorcollege €6,49   In winkelwagen

College aantekeningen

Islam samenvatting hoorcollege

 3 keer bekeken  0 keer verkocht

Islam samenvatting hoorcollege

Voorbeeld 3 van de 17  pagina's

  • 9 september 2021
  • 17
  • 2020/2021
  • College aantekeningen
  • Hamad
  • Alle colleges
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (13)
avatar-seller
matshuisman
Mohammad en de Koran

Waarin leefde de profeet Mohammad
- Arabisch schiereiland leefden vooral nomadenstammen. Profeet Mohammed woonde in het gebied Hijaz.
Dat is de Westvlank van heet Arabische schiereiland.
- Mekka en Medina (belangrijke oase was hier), mensen waren hier polytheïstisch. Ook belangrijk, omdat
hier een handelsroute liep.
- Profeet Mohammead geboren in het jaar van de Olifant (rond 570). Generaal had meerdere olifanten in
zijn leven. …

Stam: Quraysh belangrijkste stam in mecca. Een stam bestaat weer uit clan’s en de belangrijkste clan was
Banu Hashim. Clan bestond meestal uit families.

Mohammed de profeet: Hij Was op de berg Hira, om te mediteren en de goden te vereren. Bezig met
spirituele zaken.

Lees voor: reciteer: Iqra —> de Koran. (Betekent dus zelfde)
Monotheisme kwam niet helemaal uit de lucht vallen: Mohammed zei dat er maar 1 god bestond die je
moest aanbidden. Zijn boodschap leidde ook tot verzet, ze waren bang dat pelgrimages in het water
zouden vallen, omdat het belangrijke inkomst was. Mohammed ging naar medina (Hijra, 622 = tocht),
plaats waar meerdere stammen in conflict waren, hij werd daar gezien als de bemiddelaar.

Periode van omkeer, loyaliteit aan stam was belangrijk en afhankelijk was van je stam, voor bescherming en
onderhoud. Dit moment was eigenlijk de omkeer voor het stammen bestaan. Mohammed werd steeds
belangrijker en werd ook staatsman

Mohammed in Yahtrib/Medina
- constitutie van Medina, onstaan van umma —>
- Muhajirun (migranten) en ansar (helpers) —>
- Slagen van Badr (624) en Uhud (625) —>
- Conflicten met joodse stammen, slag van de Gracht (627) —>
- Verdrag van Hudabiyya (628) en inname Mekka (630) —> Groot verdrag tussen Mohammed en
verschillende stammen in de regio. Werd al snel verbroken door vijanden uit mekka. Vervolgens werd
mekka door moslims ingenomen. (Geen oorlog, gewoon binnengetrokken en ingenomen)
- Afscheidsbedevaart en dood (632) —> Mohammed ging nog 1 keer naar mekka om daar een bedevaart
te houden bij de Kaaba.
- Kort ziek in 632 overleed hij. —> hij zou de laatste profeet zijn en hiermee kwam dus een einde aan
geschiedenis van profeten, die god naar aarde had gestuurd om zijn boodschappen te verspreiden.

Er kwam echter geen einde aan de Umma. —> hij werd opgevolgd door Kalief —> Abu Bakr (vertrouweling)
Umar, Uthman en Ali (zie stamboom).

Mohammed: de bronnen
Ibn Ishaq —> heeft biografie van Mohammed gemaakt, ook belangrijkste biografie. —> overgeleverd door
Ibn Hisham. Deze bron is niet de enige bron over mohammed.
- de Koran staat niet zoveel over de profeet mohammed. Betekent letterlijk iets dat voorgedragen moet
worden (reciteren). Koran is een boek waar je naar moet luisteren minder lezen. Je leest het vanwege de
spirituele waarde, dus het gaat meer om het gevoel wat je er bij krijgt dat het lezen. Koran wordt gezien
als manifestatie van god op aarde. Zo sta je het dichtst bij god. Moslims geloven dat god zich daarvoor
ook al aan mensen zich heeft geopenbaard.

De koran is dus een bundeling die hij kreeg van gibriel. Die moesten op een of andere manier in het boek
terecht komen. In 1e plaats moslims:
- volgens moslims werden tijdens het leven van mohammed openbaringen gememoriseerd en fragmenten
opgeschreven. —> door rein en herhaling is tekst makkelijker te onthouden
- Na slag Jamana (633) laat kalief Abu Bakr compleet tekst verzamelen stellen door Zayd Ibn Thabit.
- Kalief Uthman stelt commissie in om officiële tekst vast te leggen (650), volgens de islamtische traditie
ontstond hier de koran, met hoofdstukken en volgorden. Islamitische overlevering vond dus plaats 20 jaar
na dood van profeet Mohammed

,- Vanaf 10e eeuw zeven canonieke lezingen, waarvan tegenwoordig nog twee in gebruik zijn. Onder
wetenschappers met Koran manuscripten zijn er dus veel meningen. Meningen over de totstandkoming
vaste tekst lopen sterk uiteen. —> Debat.
- Wetenschappers zeggen dat oudste manuscripten pas 8/9e eeuw tot stand is gekomen.

Opbouw en stijl
- Koran is is opgedeeld in hoofdstukken (114), ook wel Sura’s, dit is weer onderverdeeld in ayat (verse).
- Ordening sura’s op lengte (i.p.v chronologie) —> maakt het moeilijk om koran te lezen. Sommige Sura’s
zijn ook heel divers. De ene gaat over verhalen van profeten, terwijl vlak daarna richtlijnen komen over
hoe moslims gebeden moesten uitvoeren.
- Sura’s geen eenheden (incomplete) verhalen, wetten, orakelspreuken, gebieden, polemieken, allemaal
door elkaar.
- Poëtisch, rijm, refreinen, formules: klassiek arabisch, verschilt van het huidige Arabisch, omdat uit deze
periode weinig andere geschreven bronnen hebben en dus weinig teksten van Koran kunt vergelijken.
Moeilijk om deze woorden af te lijden. Sommige woorden kan je dus moeilijk uit de context halen.
- Conclusie: ingewikkeld boek om te lezen.

Belangrijke thema’s
- God is het belangrijkste thema (Tawhid (er is maar 1 god —> Wahid (1)))
- Profeten (adam, Nuh, Ibrahim, Musa, Dawud, Isa) —> verhaal over Abraham die zijn zoon (isma’il) met
offeren, bok wordt uiteindelijk geofferd, laat zien dat Abhraham zijn zoon wou offeren voor God. Je vind
verhalen van Abraham dus terug in verschillende Sura’s niet in 1.
- Richtlijnen leven —> komt later
- Laatste oordeel, hel en paradijs. —> het idee dat er een einde der tijden is, en dat moslims beoordeeld
worden, je gaat naar hel of paradijs. De religie van de mensen had geen betrekking op het einde der
tijden, daarom speelt dat nu een belangrijke rol in de boodschap van de profeet Mohammed.
- Mohammed is dus niet een belangrijk thema.

Voorbeeld
- al fatiha betekent de opening.
- Soera gekregen tijdens periode dat
mohammed in Mekka was (daarom
Mekkaans)
- Deze soera mohammed is geopenbaard
na soera 74.




Hoorcollege 2 - Hadith en islamitisch recht

Hadith
De koran is belangrijk in het dagelijks leven. Maar omdat de Koran op verschillende manieren
geïnterpreteerd kan worden zijn er onduidelijkheden bijvoorbeeld over doden en wijn. is wijn iets
van satan of is wijn iets van het paradijs. Sommige zeggen dat je de koran moet volgen, andere
zeggen dat je het in de tijd moet zien.

, Tafsir (Koranexegese, uitleg)
Tafsir al-Tabari heeft bij elk Koran vers een interpretatie genoteerd. Hij probeerde zo volledig
mogelijk te zijn voor de lezer. —> Je kan de Koran op verschillende manieren interpreteren. 1e
manier om naar context te kijken is via de Arabische taal: Je kan naar de woorden kijken of naar
de context kijken. Belangrijk hierbij zijn andere teksten uit die tijd.
2e manier om naar context te kijken is Asbab al-Nuzul: je kan de koran ook interpreteren vanuit
Mohammed’s leven. In de koran staat niet veel over Mohammed. Daarom zijn er meer bronnen
nodig. —> Hadith

Hadith
Traditie over het leven Mohammed —> het is een overlevering over iets wat Mohammed heeft
gezegd, gedaan of stilzwijgend goedkeurt. Het complete genre van tradities over de profeet
Mohammed is Hadith met een hoofdletter H. Het is overgeleverd door Mohammed’s metgezellen/
volgelingen. Eerst mondeling door geleverd daarna schriftelijk opgesteld. Bestaat uit 2 onderdelen
1. Isnad - tradities die oraal zijn overgeleverd. Een keten van overleveraars. Mensen die hadith
aan elkaar hebben door verteld. “Jahya gehoord van al-Layth die het van Ukayl,
die het weer van Ibn Shibab had…”
2. Matn - inhoud van de Hadith

Er ontstonden veel te veel tradities, waaronder ook valse Hadith en authentieke Hadith. Binnen de
tak van de wetenschap werd onderzocht welke echt waren en dan keek men vooral naar de
Isnad, maar ook naar de Matn. Er ontstonden categorieën van “zeer betrouwbaar” tot
“verzonnen” (+/- 9e eeuw). Dezen werden verzameld, de twee belangrijkste:
- Categorieën: van zeer betrouwbaar (sahih) tot verzonnen.
- Al-Bukhari (870) 600.0000 verzameld waarvan 7.000 hadith geordend op thema.
- Muslim (-875)

Hadith kan je dus ordenen op thema’s (1), maar ook chronologische volgorde (2), hierdoor krijg je
als het ware een chronologische ordening van tradities die door Mohammed zijn gemaakt
3e manier is om Koran op verzen (3) te ordenen.

Debat Mohammed en de opkomst Islam
- Sceptici: Hadith onbetrouwbaar —> Isnad is leuk, maar garandeert geen betrouwbaarheid van
het verhaal, het kan zelf ook verzonnen zijn. —> In overlevering zie je dus verschillende
tradities.
- Twijfels over historische bronnen materiaal: Koran, Hadith en Ibn Ishaq
- Wonderlijke elementen biografie van Mohammed zitten: wonderen in zijn omgeving gebeuren of
worden aan hem toegeschreven (bijvb engelen), maar ook mythologische elementen.
Bijvoorbeeld het jaar van de olifant, de datum waarop Mohammed werd geboren en precies
dezelfde datum van zijn overlijden.
- Joodse en Christelijke elementen biografie van Mohammed: van joods en christelijke profeten.
De islam kwam op als een monotheisischte godsdienst en probeerde aansluiting te zoeken bij
andere van zulk gelijke godsdiensten, namelijk Jodendom/Christendom. Om de islam te
legitimeren werd aangehaald bij een aantal thema’s uit het jodendom en christendm.
1) Rol van Abraham: Ismaël zou de Ka’aba gebouwd hebben. Vrouw van Abraham was
Sarah, kon geen kinderen krijgen, daarom nam Abraham een bijvrouw Hagar, hieruit kwam het
kind Ismaël (en daaruit kwamen de arabieren voort) en uiteindelijk kregen Sarah en Abraham ook
nog een kind dit was Isaac (en hieruit kwamen de joden voort)
2) De rol van Jeruzalem: speelde een belangrijke rol. Bijvb de nachtreis die Mohammed
maakte naar de rotskoepel en daar een aantal profeten heeft gezien, laat het belang van
Jeruzalem zien. Is voor zowel, Joden, Christenen en Moslims een heilige plaats. Qibla: de richting
van het gebed, was richting Jeruzalem in het begin, maar Vermandere later pas naar de Kaa’ba in
Medina. Dit was om aansluiting te zoeke bij het Jodendom/Christendom.
3) Bahira-legende: Mohammed was op een handelsreis toen hij 12 jaar was naar Jordanië
ging, waar hij christelijke monnik, Bahira, ontmoette en de monnik hem herkende als profeet (dit
denken aan verhaal van Jezus dat naar Jeruzalem gaat)

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper matshuisman. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 84866 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,49
  • (0)
  Kopen