100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Scriptie

Bachelorthesis Psychologie

Beoordeling
4,2
(6)
Verkocht
33
Pagina's
23
Geüpload op
19-01-2015
Geschreven in
2014/2015

Roeping bij verpleegkundigen: Het verband met mindfulness, proactieve persoonlijkheid en existential fulfilment. Beoordeling: 8

Voorbeeld van de inhoud

Running head: ROEPING, MINDFULNESS, PERSOONLIJKHEID EN EF

1




Roeping bij Verpleegkundigen:

Het Verband met Mindfulness, Proactieve Persoonlijkheid en Existential Fulfilment

Lothar

Open Universiteit




Naam student: Lothar

Studentnummer:

Adres:

Postcode en woonplaats:

Cursusnaam: S50317 Bachelor Thesis

Begeleider: André Brouwers

Examinator:

Inleverdatum: 4 januari 2015

,ROEPING, MINDFULNESS, PERSOONLIJKHEID EN EF 2

Samenvatting

In dit cross-sectionele onderzoek is de relatie tussen roeping in het werk van

verpleegkundigen en mindfulness, proactieve persoonlijkheid, en de drie componenten van

existential fulfilment (self-acceptance, self-actualization en self-transcendence) onderzocht.

Er werd in totaal data van 336 verpleegkundigen (46 mannen en 290 vrouwen) verkregen die

werkzaam zijn in het Universitair Ziekenhuis van Antwerpen. Roeping werd gemeten met 12

naar het Nederlands vertaalde items van de Calling and Vocation Questionnaire (CVQ).

Mindfulness werd gemeten met de Nederlandstalige versie van de Cognitive and Affective

Mindfulness Scale-Revised (CAMS-R). Proactieve persoonlijkheid werd gemeten met 6 naar

het Nederlands vertaalde items van de Proactive Personality Scale. De drie componenten van

existential fulfilment werden gemeten met de Nederlandse vertaling van de Existential

Fulfilment Scale (EFS). Er werd zoals verwacht een significant positieve relatie gevonden

tussen roeping en self-transcendence. Tegen de verwachting in was de significante negatieve

relatie tussen roeping en self-acceptance. De verbanden met mindfulness, proactieve

persoonlijkheid en self-actualization waren niet significant. Er kan geconcludeerd worden dat

roeping gerelateerd is aan twee componenten van existential fulfilment (self-transcendence en

self-acceptance). De beperkingen van dit onderzoek en aanbevelingen voor toekomstig

onderzoek zijn besproken.

Keywords: roeping, mindfulness, proactieve persoonlijkheid, existential fulfilment

, ROEPING, MINDFULNESS, PERSOONLIJKHEID EN EF 3

Roeping bij Verpleegkundigen: Het Verband met Mindfulness, Proactieve Persoonlijkheid en

Existential Fulfilment



Dit onderzoek richt zich op het verkennen van het verband tussen mindfulness,

proactieve persoonlijkheid, existential fulfilment en het hebben van roeping in het werk van

verpleegkundigen. Roeping wordt door Dik en Duffy (2009) drieledig gedefinieerd als (1) een

allesoverstijgende oproep, die wordt ervaren als iets dat buiten de eigen persoon is ontstaan,

(2) om een bepaalde levensrol aan te nemen die zich richt op een gevoel van zingeving of

betekenisvolheid en (3) die andere georiënteerde waarden en doelen als een primaire bron

voor motivatie houden. Er kunnen twee overlappende aspecten verondersteld worden bij deze

conceptualisering van roeping: de huidige situatie (waarbij men op dit moment een gevoel

van roeping ervaart) en de ideaal situatie (waarbij men momenteel geen gevoel van roeping

ervaart, maar daar wel actief op zoek naar is). In dit onderzoek wordt gekeken naar de huidige

situatie.

Dit onderzoek is vernieuwend, er is nauwelijks tot geen gepubliceerde literatuur

gevonden waarin bovenstaande relaties zijn onderzocht. De gebruikte zoektermen waren:

calling, vocation, mindfulness, proactive personality en existential fulfilment. De gebruikte

zoeksystemen waren: EBSCO Host (bevat circa tien verschillende databases) en Google

Scholar. Het meeste onderzoek op het gebied van roeping was vooral gericht op

werkgerelateerde aspecten, zoals werktevredenheid, werkbetrokkenheid, persoonlijke groei en

welzijn (Dik, Elridge, Steger & Duffy, 2012). Roeping vertoonde onder andere een positieve

correlatie met organisatiebetrokkenheid, werktevredenheid en carrièrebetrokkenheid (Duffy,

Dik & Steger, 2011). Resultaten van dit onderzoek kunnen bijdragen aan het onderzoek naar

roeping op het werk, persoonlijkheidsfactoren, of kunnen meer inzicht geven in de

werkbeleving en gedachtegangen van verpleegkundigen. Dit onderzoek kan bijvoorbeeld ook

Documentinformatie

Geüpload op
19 januari 2015
Aantal pagina's
23
Geschreven in
2014/2015
Type
SCRIPTIE
Begeleider(s)
André brouwers
Jaar
2015
€10,98
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 33 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 6 reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

8 jaar geleden

8 jaar geleden

8 jaar geleden

8 jaar geleden

8 jaar geleden

4,2

6 beoordelingen

5
3
4
1
3
2
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Lotharvh Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1703
Lid sinds
13 jaar
Aantal volgers
618
Documenten
1
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3,9

160 beoordelingen

5
49
4
66
3
34
2
5
1
6

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen