Samenvatting
Samenvatting Ethiek in sociaal agogische beroepen
- Vak
- Ethiek en Recht
- Instelling
- Hogeschool Leiden (HSL)
Samenvatting van het boek Ethiek in Sociaal Agogische beroepen compleet. Ik heb alleen dit geleerd en haalde een 8
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 4 pagina's
Voorbeeld 3 van de 4 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
2 beoordelingen
Door: MarionAntonis • 7 jaar geleden
Door: belle1993 • 7 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Ethiek en Recht, ethiek in sociaal agogische beroepen samenvatting:H1:
Morele vragen: vragen over goed en kwaad, over de manier waarop mensen
zouden moeten leven.
Morele opvattingen: antwoord op de vraag hoe men zich als mens goed en
gedraagt.
Er zijn vijf verschillende moralen:
1. Hechtingsmoraal -> hoe gaan we om met mensen
2. Geweldmoraal -> hoe gaan we met bedreigende situaties om
3. Reinigingsmoraal -> reinheid koppelen aan goed en besmetting aan kwaad
4. Samenwerkingsmoraal -> hoe gaan we met elkaar om in samenwerking
5. Beginselen moraal -> zoeken naar redelijke argumenten om te
onderbouwen waarom een handeling goed of fout is.
Morele kwesties spelen op drie verschillende niveaus:
- Microniveau: hoe ga je van mens tot mens met elkaar om
- Mesoniveau: keuzes van organisaties in de visie van de instelling
- Macroniveau: hoe moet de samenleving worden ingericht
Normen zijn handelingsvoorschriften die laten zien hoe je moet handelen. Er zijn
drie soorten normen, namelijk morele normen, juridische normen en
fatsoensnormen.
Waarden zijn begrippen die omschrijven wat mensen waardevol vinden en
waarnaar zij streven
Juridische normen gaan vooral over de opvattingen wat een goede maatschappij
en welke morele regels mensen moeten delen.
Een deugd is een min of meer vaste, goede eigenschap van een persoon, die
ertoe leidt dat hij moreel juist handelt. Het lijkt om een waarde maar een deugd
is een karaktereigenschap.
Ethiek betekend officieel hetzelfde als moraal, maar tegenwoordig verstaan we
onder ethiek ‘een systematische reflectie op morele vragen, op basis van
rationele argumenten.’ Het kan gebaseerd zijn op intuïtie.
Er zijn vier soorten ethiek:
- Descriptieve ethiek: beschrijft de moraal in een gemeenschap.
- Prescriptieve ethiek / normatieve ethiek: reflectie van de moraal en het
kritisch onderzoeken hiervan.
- Beroepsethiek: morele regels voor bepaalde beroepsgroepen.
- Meta-ethiek: morele vraagstukken van een hoger abstractieniveau, het
reflecteert op betekenis, herkomst en geldigheid van visies op goed en
kwaad.
Er zijn twee soorten vrijheid:
- Wilsvrijheid: de menselijke wil wordt niet bepaalt door invloeden zoals
erfelijkheid opvoeding en omgeving.
- maatschappelijke vrijheid: gaat om de vrijheid van een individu binnen de
samenleving.
Ook zijn er twee soorten gelijkheid:
- natuurlijke gelijkheid: mensen zijn van nature gelijk
- economisch-culturele gelijkheid: gelijkheid in de samenleving op basis van
de maatschappelijke positie en omgang met mensen.
Rechtsgelijkheid: mensen zijn gelijk voor de wet.
,Kohlberg zijn theorie over morele ontwikkeling lijkt erg op de cognitieve
leertheorie, hij gaat uit van vaste stadia. Hij deelde kinderen in zes stadia in en in
drie verschillende niveaus:
- preconventioneel niveau (morele actor past zich niet aan omgeving aan)
o gehoorzaamheid en straf
o voor wat hoort wat
- conventioneel niveau (morele actor houdt rekening met omgeving)
o brave kinderen
o wet en orde
- postconventioneel niveau: (morele actor kan zelfstandig bedenken wat
goed is)
o mensen rechten
o universele waarden
Gilligan wilde tegenover de theorie van Kohlberg een morele ontwikkeling
neerzetten die gebaseerd is op verbondenheid. Ook zij gebruikte de drie stadia
die Kohlberg gebruikte, de overgangen tussen de stadia worden dus niet bepaald
door cognitieve ontwikkelingen maar door de ontwikkeling van het zelf.
- Preconventioneel niveau: individuele overleving
- Conventioneel niveau: zelf opoffering
- Postconventioneel niveau: evenwicht tussen belang van zichzelf en ander
H2:
Theologische ethiek is het beoordelen welke handeling moreel juist is door
naar het doel of de gevolgen van de handeling te kijken.
Het utilisme is een belangrijke teleologische theorie. In deze theorie probeert
men te beschrijven hoe mensen moreel zouden moeten handelen waarbij ze een
afweging maken op basis van de gevolgen van hun handeling. Binnen het
utilisme zijn twee vormen te onderscheiden:
- Handelingsutilisme: het afwegen van de gevolgen en zo kiezen wat je doet
- Regelutilisme: het maken van regels om een goede situatie te bereiken
Deontologische ethiek (plicht ethiek, beginselethiek): hier wordt
beoordeeld welke handeling moreel juist is door te kijken of de handeling zelf
juist is, ongeacht de feitelijke gevolgen.
Deugden ethiek is het bekijken welke handeling moreel juist is door te kijken
naar de persoonlijkheid van de actor.
Tronto onderscheidt vier aspecten van de zorg:
- Caring about: aandachtige betrokkenheid
- Caring for: zorg op zich nemen
- Care giving: zorg verlenen
- Care receiving: zorg ontvangen
Een ethisch dilemma is een dilemma waar je uit twee alternatieven moet
kiezen, die beide te maken hebben met waarden en normen. Je kan het probleem
niet laten zitten, je moet handelen. Als de vraag is hoe iets aangepakt moet
worden is dat een methodische vraag.
Volgens Van Der Laan zijn er drie verschillende werelden:
- Objectieve wereld: de sociaal agogisch werker moet zich legitimeren
betreft de waarheid van de feiten waarop hij zich baseert. Hij is een
instrumenteel competent.
, - Sociale wereld: : de sociaal agogisch werker moet zich legitimeren betreft
de juistheid van de normen en gedragsverwachtingen waarop hij zich
baseert.
- Subjectieve wereld: de sociaal agogisch werker moet zich legitimeren wat
betreft de waarachtigheid van zijn uitspraken.
Drogredenen zijn verkeerde zetten in een discussie, het zijn bedrieglijke
redenen. De 10 belangrijkste drogredenen zijn hieronder genoemd:
- Op de man spelen - beroep op autoriteit
- Populistische drogredenen - de hellendvlakredenering
- Ontkenning van verantwoordelijkheid - ontduiken van bewijslast
- Overhaaste generalisering - cirkelredenering
- Valse analogie - onjuiste oorzaak-
gevolgrelatie
Er zijn drie vormen van argumentatie die je kan koppelen aan een vorm van
ethiek:
- Gevolgen ethiek: argumentatie met beroep op de gevolgen van de
handeling
- Plicht ethiek: argumentatie vanuit een norm
- Deugden ethiek: argumentatie op basis van de keuze van de handelende
persoon
Om een ethisch dilemma te analyseren is er een stappenplan opgezet:
1. Beschrijf de situatie
2. Wat is het ethische dilemma
3. Welke handelingsalternatieven heb je
4. Wie zijn de betrokkenen en wat zijn hun belangen & op welke niveaus
bevinden zich de belangen
5. Welke waarden en normen spelen een rol in dit dilemma & welke artikelen
uit de beroepscode zijn relevant
6. Welk handelingsalternatief kies je, beargumenteer je keuze.
H5:
Beroepsethiek gaat over de goede doelen die mensen in hun beroep willen
bereiken. Verschillende beroepen hebben een andere beroepsethiek die is
vastgelegd in een beroepscode. Deze geven een leidraad voor het professioneel
handelen. Veel beroepscodes hebben een centrale waarde, dit is het belangrijkste
doel waar het beroep om draait.
H6:
Bij de social worker staat respect voor de cliënt centraal, aan de hand van de
volgende thema’s bekijken we welke morele vragen binnen deze relatie tussen
social worker en cliënt spelen:
- Autonomie: het zelf denken van de cliënt moet centraal staan
- Recht op hulp: mensen hebben recht op zorg
- Transparantie: iemand kan alleen autonoom keuzes maken als hij weet
waar er tussen te kiezen valt.
- Privacy: de cliënt heeft het recht om zijn persoonlijke ruimte voor zichzelf
te houden.
- Gelijkwaardigheid: je mag cliënten niet anders behandelen omdat je ze
vervelend vind.
- De mens als geheel: je moet de cliënt als geheel zien en niet alleen als
problemen of een bepaalde eigenschap die diegene heeft.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Jannabo. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,48. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 66579 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen