Een attitude/houding is een drang om te denken, voelen en gedragen naar iets
in onze omgeving op een positieve of negatieve manier. Attitudes bestaan uit
drie componenten, een cognitief, affectief en gedraging component.
Attitudes zijn evaluaties van mensen, objecten of ideeën. Ze zijn belangrijk
omdat ze vaak bepalen welk gedrag we uiten.
Een attitude kan op twee levels bestaan: Explicit en Implicit
Explicit attitudes zijn houdingen die makkelijk te waarnemen zijn en bewust
gevormd worden. Implicit attitudes zijn oncontroleerbaar en vaak onbewust.
2. Uit welke componenten bestaat een attitude? + leg deze uit.
Cognitive component: Een set van beliefs/overtuigingen over een attitude
object.
Affective component: Gevoelens tegenover het object.
Behavioral component: De manier waarop personen zich tegenover het object
gedragen.
Met de componenten kunnen we alleen niet altijd iemands gedrag voorspellen.
Gedrag is de gewoonte die je jezelf aanleert.
Of iemand een bepaald gedrag uit hangt ook af van factoren. Als mensen een
attitude als relevant zien voor hun leven zullen ze sneller het bijbehorende
gedrag uiten. Ook subjectieve norm is een factor. Dit betekend dat we erover
denken hoe belangrijke mensen in ons leven over ons gedrag denken. Een derde
factor is perceived control: De overtuiging dat mensen echt een gedrag kunnen
uiten.
Als vierde factor zorgt direct experience ervoor dat gedrag zal toenemen. Als je
recent iets hebt meegemaakt onthoud je dit goed en zal dit je gedrag in bepaalde
situaties kunnen laten toenemen,.
Volgens leer theoriën zijn attitudes opgeslagen in ons lange termijn geheugen, en
verbonden in netwerken.
Cognitively based attitudes zijn houdingen gebaseerd op
overtuigingen/beliefs.
Affectively based attitudes zijn houdingen gebaseerd op emoties en waarden.
Deze kunnen gecreërd worden door klassieke en operante conditionering.
Behaviorally based attitudes zijn houdingen gebaseerd op de gedragen van
mensen tegenover een object/ander persoon waarover men een attitude heeft
gevormd. ‘ik doe het altijd, dus ik zal het wel leuk vinden’
Het vormen van Attitudes
,Attitudes worden aangeleerd in de kindertijd en ontwikkelen zich het gehele
leven. Attitudes worden vooral aangeleerd door ouders maar kunnen ook via
operante of klassieke conditionering aangeleerd worden. Bij het mere-exposure
effect wordt een attitude steeds positiever des te vaker iemand ermee in
aanraking komt. Als voorbeeld kan je hierbij denken aan een liedje dat je vaak
hoort en leuk gaat vinden.
Waar komen attitudes vandaan?
- Genen
- Sociale ervaringen
- Aangeleerd
3. Wat is de theorie van Reasoned action en de theorie planned
behaviour? (+ subjectieve norm & perceived behaviour control)
Reasoned action
attitudes beliefs about behavior + evaluatie
Behaviour intention +
perceived social norms normative beliefs +
motivation to comply
* beliefs about behavior= wat zijn de effecten
* evaluatie= wat is de waarde hiervan, hoe belangrijk je het vind
* normative beliefs = de opvattingen van de rest
* motivation to comply = hoe belangrijk jij de mening van anderen vind
* intentie = wat je van plan bent om te doen
Theory of planned behavior
Als we genoeg tijd hebben om ergens over na te denken, kunnen we goed en
logisch nadenken hoe we ons ergens over voelen. Een theorie die dit deliberative
gedrag voorspeld is de theory of plannend behavior (Ajzen en Albarracin).
Volgens deze theorie is de beste voorspeller, als men de tijd heeft om na te
denken, voor gedrag is de intentie. De intentie wordt bepaald door drie dingen:
1. Houdingen tegenover specifiek gedrag. 2. Subjectieve norm (wat jij
denkt hoe anderen over het denken). 3. Perceived behavioral control (het
geloof waarmee men dit gedrag kan uiten).
Perceived behavioral control = waargenomen gedragscontrole
4. Welke andere theorieën zijn er?
- Cognitieve dissonantie theory
- Self-perceptie theory
-Elaboration Likelihood model
- Reactance
- Heuristic systematic model of persuasion
- Theory of planned behaviour
, 5. Wat is cognitieve dissonantie en hoe kan dit opgelost worden?
Cognitive dissonance Theory
Leon Festinger’s theorie die ervan uit gaat dat mensen willen dat hun gedachten,
beliefs en attitudes consistent zijn met anderen en hun gedrag. Als mensen
ontdekken dat er inconsistentie is of dissonantie tussen deze elementen, worden
ze bang en krijgen ze de motivatie om hun gedachten, beliefs en attitudes meer
consistent te maken. Het is moeilijk om gedrag te veranderen, maar
gemakkelijker om cognitieve dissonance te verminderen. Een roker die
weet dat roken ongezond is zal dus gemakkelijk beweren dat roken niet
schadelijk is.
Uit onderzoeken werd bewezen dat gedrag-attitude inconsistentie kan zorgen
voor attitude verandering als: 1. Inconsistentie iets onaangenaams veroorzaakt,
2. Het veranderen van attitudes de onaangenaamheid veranderen.
3 manieren om te verminderen: gedrag veranderen, proberen gedrag te
rechtvaardigen, je gedrag rechtvaardigen door nieuwe cognities toe te voegen
Consonante cognities: Reden om een actie goed te keuren, we streven naar juist
gedrag. Cognities zijn in overeenstemming
Dissonantie cognities:Reden om een actie niet goed te keuren. Cognities niet in
overeenstemming
Claude Steele vond uit dat self-affirmation ervoor zorgt waarom dissonance
voor discomfort zorgt. Door self-affirmation kunnen we na het herkennen van
inconsistentie nadenken over hoe we ons weer goed kunnen voelen. Moeten we
hiervoor onze attitudes veranderen of niet?
Postdecision dissonance: Dissonance die optreedt na het maken van een keuze.
Deze wordt typisch verminderd door aan de positieve kanten te denken van het
gekozen alternatief en aan de negatieve kanten van het niet gekozen object te
denken. Het helpt je om je beter te voelen bij een keuze. Dissonantie is dat je
geen keuze kon maken.
Self-perception Theory
Daryl Brem’s theorie als uitwerkingen van de Cognitive dissonance theory. In
deze theorie gaan we er niet van uit dat mensen discomfort ervaren als hun
attitudes inconsistent zijn met hun gedrag. Volgens Brem zijn er vaak situaties
waarin mensen hun attitudes niet zeker weten. In zulke situaties kijken mensen
naar hun gedrag en maken hier een attitude over. Dit proces maakt attitudes
consistent met het gedrag.
Voor de theorie van cognitive dissonance zijn meer bewijzen gevonden dan voor
de self-perception theory. De self-perception theorie kan waarschijnlijk beter
worden toegepast als mensen nog geen attitude over iets gevormd hebben.
6. Wat is anticipated regret?
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Toetie. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.