100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Anatomie en Neurobiologie €7,49
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool Utrecht (HU)
  4.  
  5. Anatomie en Neurobiologie (TLSCANNE5V18)

Samenvatting

Samenvatting Anatomie en Neurobiologie

1 beoordeling
 5 keer verkocht

Samenvatting van het vak Anatomie en Neurobiologie uit de opleiding life sciences, ook wel biologie en medisch laboratoriumonderzoek. Per onderwerp zijn de leerdoelen uitgewerkt aan de hand van het cursusboek, de powerpoints en de opdrachten. De onderwerpen zijn puntsgewijs samengevat, om zo een go...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 86  pagina's

Document informatie

  • 13 oktober 2021
  • 86
  • 2021/2022
  • Samenvatting

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (1)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: rosadewit • 3 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
IvHouwelingen

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Inhoud
Les 1 Inleiding en embryologie deel 1 ..................................................................................................... 3
1.2 Vakgebied ...................................................................................................................................... 3
1.3 Classificatie .................................................................................................................................... 3
1.4 Indeling van het dierenrijk ............................................................................................................ 4
1.6 Nomenclatuur................................................................................................................................ 7
2.2 Inleiding ......................................................................................................................................... 9
2.3 Gameten ........................................................................................................................................ 9
2.4 Bevruchting ................................................................................................................................. 11
2.5 Klievingsfase ................................................................................................................................ 13
2.6 Gastrulatie en mesoderm vorming NOG LEZEN .......................................................................... 13
2.7 Neurulatie .................................................................................................................................... 16
Les 2 Huid, Skelet en Spieren, Lichaamsholten en Mesenteria............................................................. 20
Huid ................................................................................................................................................... 20
Skelet en Spieren ............................................................................................................................... 21
3.5 Lichaamsholten en Mesenteria ................................................................................................... 24
Les 3 Ademhalingsstelsel....................................................................................................................... 27
4.2 Inleiding ....................................................................................................................................... 27
4.3 Het ademhalingsstelsel bij vissen ................................................................................................ 27
4.3.1 Ontwikkeling en bouw van de kieuwen ............................................................................... 28
4.3.2 Doorbloeding en gasuitwisseling van de kieuwen ............................................................... 29
4.4 Accessoire ademhalingsorganen ................................................................................................. 31
4.5 Het ademhalingsstelsel bij tetrapoda.......................................................................................... 32
4.5.1 Amfibieën ............................................................................................................................. 33
4.5.2 Reptielen .............................................................................................................................. 33
4.5.3 Vogels ................................................................................................................................... 34
4.5.4 Zoodieren ............................................................................................................................. 36
Les 4 Circulatie....................................................................................................................................... 41
5.3 Ontwikkeling van het bloedvatenstelsel ..................................................................................... 42
5.4 Vergelijkende anatomie van het hart en het arteriële systeem ................................................. 45
5.5 Vergelijkende anatomie van het veneuze systeem ..................................................................... 53
5.6 Lymfevatenstelsel .................................................................................................................. 54
Les 5 Digestiestelsel............................................................................................................................... 56
6.4 Indeling van het spijsverteringskanaal ........................................................................................ 56
6.5 Spijsverteringsklieren .................................................................................................................. 64

,Les 5 Urogenitaalstelsel – urinaire systeem .......................................................................................... 66
Les 6 Urogenitaalstelsel – mannelijk individu ....................................................................................... 74
Les 6 Urogenitaalstelsel – vrouwelijk individu ...................................................................................... 81

,Les 1 Inleiding en embryologie deel 1
1.2 Vakgebied
- Vakgebied:
 Ontogenie= ontwikkeling van bevruchte eicel tot de dood.
 Phylogenie= ontwikkeling van alle organismen gedurende lange tijd. De verschillende
diersoorten en de mens tonen overeenkomsten en verschillen in hun bouw die het
gevolg zijn van hun historische verwantschap. De evolutietheorie geeft een
verklaring voor het proces waardoor de soorten zijn ontstaan.
 Vergelijkende anatomie= vergelijking bouw en vorm van verschillende organismen.
Volgens een bepaalde methodiek kan een (theoretische) stamboom (cladogram)
opgesteld worden.
 Anatomie/ morfologie= algemene term voor vormleer.

1.3 Classificatie
- Classificatie= groeperen van soorten in indelingseenheden (taxa, enkelvoud taxon).
Doel: aantonen van verwantschappen orde en scheppen in de chaotische vormenrijkdom.
Hiërarchisch systeem= soorten die op elkaar lijken in grotere eenheden worden bij elkaar
gezet en deze worden weer tot nog grotere eenheden samengevoegd.
Taxa= indelingseenheden. Van klein naar groot:
 Individu= kleinste zelfstandig levende eenheid.
 Populatie= voortplantingsgemeenschap van meerdere individuen.
 Soort (species)= groep individuen onderling kruisbaar met vruchtbare nakomeling.
▪ kruising nauw verwante soorten -> steriele nakomelingen.
▪ kruising minder nauw verwante soorten -> niet mogelijk.
B.v. leeuw, tijger, panter.
 Geslacht (genus)= hebben gemeenschappelijke kenmerken. B.v. Panthera (leeuw,
tijger, panter e.a.).
 Familie= b.v. katachtige (Panthera, Felis e.a.).
 Orde= b.v. Carnivora (katachtige, hondachtige e.a.).
 Klasse= b.v. Mammalia (roofdieren, knaagdieren e.a.).
 Stam (phylum)= b.v. Chordata (zoogdieren, vogels, reptielen e.a.).
 Rijk (regnum)= b.v. dierenrijk.
Super= overkoepelende taxa.
Sub= onderverdelende taxa.

, - Binominale nomenclatuur= Geslacht- en soortnaam. B.v. Rattus norvegicus. Vaak wordt
hierna nog de (afkorting van) de naam van de onderzoeker gemeld die de eerste officiële
beschrijving van de soort heeft gemaakt.

1.4 Indeling van het dierenrijk
- Regnum Animalia
 subregnum Parazoa
▪ phylum Porifera (sponzen)
 subregnum Metazoa= hebben een goed ontwikkelt spijsverteringskanaal.
▪ phylum Coelenterata (holtedieren)
▪ phylum Nematoda (rond- en draadwormen)
▪ phylum Arthropoda (geleedpotigen)
▪ phylum Mollusca (weekdieren)
▪ phylum Echinodermata (stekelhuidigen)
▪ phylum Chordata=
a) bevat een chorda, een staaf elastisch bindweefsel, in de lengterichting
van het lichaam. Deze dient voor stevigheid.
b) dorsale zenuwstreng
c) bilaterale symmetrie.
d) segmentale organisatie van het lichaam.
e) een staart, caudaal van de anus, voor de voortbeweging (bij larves).
f) een buisvormig spijsverteringskanaal met een groeve ventraal in de
pharynx (endostyl).
g) voedsel wordt opgenomen uit het water dat door de mond naar binnen
wordt gezogen en via kieuwspleten naar buiten gewerkt (filter-feeding).
h) een ventraal liggend hart en een gesloten bloedvaatstelsel voor voedsel-
en zuurstoftransport. In de evolutie zijn veel van deze kenmerken
veranderd.
o Acrania= geen schedel, kaken, wervels of gepaarde aanhangsels.
Opvallend is de enorme voordarm, waarmee plankton uit het water
wordt gefilterd; de waterstroom wordt opgewekt met behulp van
trilharen. Het lichaam is gehuld in een mantel, met een in-en
uitstroomopening. Deze dieren lijken uiterlijk een beetje op
zeeanemonen; er zijn geen spieren, er is geen chorda of staart. De
larve heeft echter wel een chorda en vandaar dat ze tot de Chordata
behoren.
 Tunicata (manteldieren)= dieren die in het volwassen
stadium aan een substraat vastzitten.
 Cephalochordata (o.a. Amphioxus (lancetvisje))= vrij
zwemmend. Bouwplan komt veel overeen met later
geëvolueerde dieren.
o Craniata= Vertebrata (gewervelde dieren). Hiervoor moet een
aanvraag gedaan worden om mee te werken.
a) sterke concentratie van zenuwweefsel aan de kopzijde van het
centraal zenuwstelsel: hersenen (= Encephalon), met
hersenzenuwen.
b) aanwezigheid van oog, reukorgaan en een aanleg van het
gehoor/evenwichtsorgaan.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper IvHouwelingen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€7,49  5x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd