Samenvatting
Summary How to teach grammar
- Instelling
- Hogeschool Van Amsterdam (HvA)
Samenvatting van de hoofdstukken extra informatie
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 18 pagina's
Voorbeeld 3 van de 18 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Written by Denise Rossel,Inhoud
Teaching Language Systems - introduction............................................................2
Chapter 1 – what is grammar?............................................................................... 3
Grammar and meaning....................................................................................... 4
Two kinds of meaning.......................................................................................... 4
Grammar and its function................................................................................... 5
Some and any..................................................................................................... 6
How to deal with grammatical errors.....................................................................7
Classifying mistakes – what kind of error is it?....................................................7
Type of errors...................................................................................................... 8
How to integrate grammar.................................................................................. 9
Integrating grammar part 2 – Comparative.......................................................10
Types of tests....................................................................................................... 11
6 assessment factors for all tests......................................................................11
Grammar and meaning.................................................................................... 12
Grammar Rules.................................................................................................. 12
Grammar methods............................................................................................ 13
Basic principles for grammar teaching.........................................................13
Approaches to teach grammar.......................................................................14
Grammar through texts................................................................................ 14
Grammar practise............................................................................................. 14
Grammar errors................................................................................................. 15
Integrating grammar........................................................................................ 15
Grammar testing............................................................................................... 15
Mock questions:................................................................................................ 16
Teaching Language Systems - introduction
, During the first lesson we discussed different ways to introduce the past simple
and the past perfect. The first ways was by using the PPP-approach and the
second one was TPR. TPR stands for Total Physical Responds, this approach
involves students. They are active and the activities meets their
‘belevingswereld’.
Our teacher brought a clock to school to show us how the total physical responds
works. She told one student to jump on his chair at 5 o’clock and another student
to walk to the board at 5:15. She moved the clock hands and the students did
what they had to do. After this she asked the other students to tell her what just
happened :
‘student one had jumped on his chair while student two walked to the
board.
TPR -> English Grammar through actions.
Chapter 1 – what is grammar?
All language in use can be analysed at each of these four levels: text, sentence,
word and sound. These are the forms that language takes.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper rsld1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 83637 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen