Samenvatting

Summary Robot Interaction Lecture 4 + Literature

0 keer verkocht

Vak
Robot Interaction (XB_0040)

Instelling
Vrije Universiteit Amsterdam (VU)

Boek
Robots in K-12 Education

This file is about Robotics in Education. In this file, I have summarised both the live lecture 4 as well as the according to literature. It entails all the information required for both the assignments as well as the exam.

[Meer zien]

Laatste update van het document: 3 jaar geleden

Voorbeeld 2 van de 6 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Ja
Geupload op 23 oktober 2021
Bestand laatst geupdate op 3 november 2021
Aantal pagina's 6
Geschreven in 2021/2022
Type Samenvatting

build robots
use robots
social robots
zora
virtual agents
meta analysis
cognitive outcomes
affective outcomes
interaction role
robots
education
langua
noa
1 efficacy
2 embodiment
3 interaction role

Volgen

tigovangerven Lid sinds 3 jaar 51 documenten verkocht

€4,99

Ook beschikbaar in voordeelbundel v.a. €9,99

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Ook beschikbaar in voordeelbundel (1)

Robot interaction - all lectures and literature

€ 52,89 € 9,99

1x verkocht

11 items

1. Samenvatting - Robot interaction lecture 1 + literature
2. Samenvatting - Robot interaction lecture 2 + literature
3. Samenvatting - Robot interaction lecture 3 + literature
4. Samenvatting - Robot interaction lecture 4 + literature
5. Samenvatting - Robot interaction lecture 5 + literature
6. Samenvatting - Robot interaction lecture 12 + literature
7. Samenvatting - Robot interaction lecture 11 + literature
8. Samenvatting - Robot interaction lecture 10 + literature
9. Samenvatting - Robot interaction lecture 9 + literature
10. Samenvatting - Robot interaction lecture 8 + literature
11. Samenvatting - Robot interaction lecture 7 + literature
Meer zien

Robot Interaction
Lecture 4 + Literature

, Lecture 4 - Summary
Robots in education
1st paper

Robots in educati on

3 kinds of robots in education:
1. Build robots - Lego Mindstorm
a. Robots that are made out of parts, and students can learn from building these robots
i. Computational thinking
ii. Learning to program
2. Use robots
3. Social robots - NOA, ZORA
a. Human like robots that can interact with people
b. They never replace a teacher but they are used to assist a teacher

Benefits of social robots compared to virtual
agents:
1. They can be used for curricula or populations that require engagement with the physical
world
2. Users show more social behavior that are beneficial for learning
3. Users show increased learning gains
4. Physical robots can more easily take the role of a peer to students. Peer-to-peer interactions
tend to be less intimidating and more successful when learning, especially if a student is
anxious to make mistakes.
a. Often a robot is presented as a more knowledgeable peer, guiding the other students
along a specific trajectory (9% compared to 86% teacher/tutor)
b. The other way around also works, if the robot is presented as a laymen. In this way
the student should learn the robot something and the student itself also gains
knowledge along the way.
 Meta-analysis
o Refers to the statistical approach to combining the data derived from the systematic
review - Super complicated and time consuming.
o Goal of meta-analysis is to calculate an effect size over all studies that have been
done thus far.
o General average effect size of the effects.

The meta-analysis of Belpeame had 3 mean
research questions:
Most interactions are 1 on 1 interactions, this works best.

1. Efficacy - What are the cognitive and affective outcomes when robots are used
in education?
2. Embodiment - What is the impact of using physically embodied robot when
compared with alternative technologies?

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.