Overig
Verwerkingsopdrachten moreel beraad
- Vak
- Moreel Beraad
- Instelling
- Hogeschool Van Amsterdam (HvA)
alle verwerkingsopdrachten van het vak Moreel beraad, onderdeel van de minor LVB
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 18 pagina's
Voorbeeld 3 van de 18 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
MOREEL BERAADCheyenne May Kuijkhoven
500775395
cheyenne.kuijkhoven@hva.nl
06-43173046
11 januari 2021, Amsterdam
Malcolm Biezeveld
m.a.j.c.biezeveld@hva.nl
,Inhoudsopgave
Inhoud
Inhoudsopgave.......................................................................................................................................1
Inleiding..................................................................................................................................................2
Leeswijzer...........................................................................................................................................2
1. De 0 en eindmeting op het affectief domein......................................................................................3
1.1 De 0 meting..................................................................................................................................3
1.1.1 Ontvangen (ontvangst)..........................................................................................................3
1.1.2 Responderen (responsiviteit).................................................................................................3
1.1.3 Waarderen (waardering).......................................................................................................3
1.1.4 Organiseren (organisatie)......................................................................................................3
1.1.5 Karaktervormen (karaktervorming).......................................................................................4
1.2 De eindmeting..............................................................................................................................4
1.2.1 Ontvangen (ontvangst)..........................................................................................................4
1.2.2 Responderen (responsiviteit).................................................................................................5
1.2.3 Waarderen (waardering).......................................................................................................5
1.2.4 Organiseren (organisatie)......................................................................................................6
1.2.5 Karaktervormen (karaktervorming).......................................................................................7
2. Drie dilemma`s besproken met drie collega`s....................................................................................8
2.1 Dilemma 1; Vierdaagse schoolweek.............................................................................................8
2.2 Dilemma 2; Vragen naar verbeterpunten.....................................................................................8
2.3 Dilemma 3; Mijzelf uitspreken......................................................................................................9
Literatuurlijst........................................................................................................................................10
Bijlage 1; Het logboek...........................................................................................................................11
Bijlage 2; Samengestelde baby.............................................................................................................13
Bijlage 3; Samenvatting dilemma`s.......................................................................................................14
1
, Inleiding
Vanwege de minor “Mensen met een Licht Verstandelijke Beperking” is het vak Moreel Beraad
gevolgd. Ook wel de scholing van de geest genoemd. Tijdens de lessen moreel beraad wordt geleerd
hoe je morele keuzes herkent en analyserend om praktische dilemma’s op te lossen. Je wordt
uitgedaagd om stil te staan, om te luisteren en je leert om verrassende vragen te stellen. Goede vragen
die jezelf en de ander aan het denken zetten. Zodat je echte gesprekken kunt voeren die leiden tot
verbinding. Verbinding met de ander, en met jezelf. Omdat dit kwaliteiten zijn die van belang zijn
voor een professionele hulpverlener is dit vak van belang.
In de lessen zijn verschillende thema`s aan bod gekomen zoals autonomie en de meritocratie, agressie,
drang en macht, seks, drugs en rock en rol, ethische puzzels etc. aan de hand van de verkregen
informatie, de gevoerde gesprekken en discussies en de gestelde vragen is dit document tot stand
gekomen. In dit document wordt er op verschillende manier ingegaan op de professionele
ontwikkeling die de studente heeft doorgemaakt tijdens de twee blokken van het van Moreel Beraad.
Leeswijzer
In het eerste hoofdstuk treft u de 0-meting en eindmeting aan. De eindmeting toont de professioneel
ontwikkeling aan die de studente tijdens dit vak doorgemaakt heeft. Deze zijn gemaakt aan de hand
van de taxonomie van Bloom (Bos & Biezenveld, 2020) op het affectieve domein. Bij de eindmeting
is ook de koppeling gemaakt met het profiel van de nieuwe professional van Kluft (2012). In het
tweede hoofdstuk leest u drie dilemma`s die de student had/die zij tegen kwam in het werkveld en/of
bij zichzelf. Deze zijn besproken met drie collega`s en gekoppeld aan het profiel van de nieuwe
professional van Kluft (2012). In bijlage één treft u het logboek van de studente. In bijlage twee leest u
twee uitgeschreven antwoorden van haarzelf en Linda van Eerde op de vraag rondom de design baby.
In de derde bijlage treft u een uitgebreide samenvattingen van de gesprekken rondom de dilemma`s
die u in hoofdstuk twee gelezen heeft. In de vierden bijlage vindt u de kwaliteitskaart die is geschreven
voor de vierdaagse schoolweek.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper cheyennekuijkhoven. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,19. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen